Kế hoạch bài dạy Sinh hoạt lớp Lớp 10 - Tuần 4 - Trường THPT Đoàn Kết

 kế hoạch tổ chức hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp chủ đề thông qua loại 
hình sinh hoạt lớp
 TÊN CHỦ ĐỀ: PHÁT HUY TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG
Trao đổi kinh nghiệm tham gia các hoạt động của Đoàn thanh niên Cộng sản 
Hồ Chí Minh.
 Loại hình tổ chức: Sinh hoạt lớp; Lớp: 10
 Thời gian thực hiện: Tuần 4
I. Mục tiêu chủ đề
 Sau khi học xong chủ đề này, học sinh có thể:
1. Về năng lực
1.1. Năng lực đặc thù 
 - Nhận xét, đánh giá được các hành vi, việc làm của tổ chức, cá nhân trong 
việc tham gia các hoạt động của ĐTNCS HCM
 - Thực hiện được các hoạt động theo chủ đề của Đoàn Thanh niên Cộng sản 
 Hồ Chí Minh.
1.1. Năng lực chung
 Chủ đề góp phần hình thành:
 - Năng lực hợp tác: Chủ động và gương mẫu hoàn thành phần việc được 
phân công, khiêm tốn học hỏi các thành viên trong nhóm và các nhóm bạn.
2. Về phẩm chất
 Chủ đề góp phần hình thành: 
 - Phẩm chất trách nhiệm: Chủ động, tích cực tham gia và vận động người 
khác tham gia các hoạt động của ĐTNCS HCM
II. Thiết bị giáo dục và học liệu
Người Nội dung
phụ trách
Giáo viên - Chuẩn bị kế hoạch: GV giao nhiệm vụ cho nhóm điều hành 
 trong tuần, xác định mục tiêu, nội dung, hình thức tổ chức hoạt 
 động; chỉnh sửa kế hoạch của nhóm điều hành; hướng dẫn nhóm 
 điều hành tập luyện tổ chức hoạt động. - Phương tiện học liệu: Tiêu chí chấm điểm bài hùng biện, phần 
 thưởng cho đội chiến thắng.
Học sinh - Nhóm điều hành chuẩn bị kế hoạch: Xây dựng kế hoạch, kịch 
 bản theo định hướng của GV chủ nhiệm; Nhóm điều hành thực 
 hiện phân công chuẩn bị các nội dung của buổi sinh hoạt lớp, tổ 
 chức tập trước.
 - Ban cán sự lớp và các tổ chuẩn bị các nội dung, báo cáo cho 
 phần sơ kết tuần/tháng.
 - Thiết bị giáo dục và học liệu: Tiết mục văn nghệ, bài hùng biện; 
 sản phẩm của các nhóm.
III. Tiến trình tổ chức hoạt động 
1. Phần 1: Sinh hoạt lớp (10 phút)
 - Bước 1: Mở đầu buổi sinh hoạt
 + Giới thiệu nhóm điều hành
 + Giới thiệu buổi sinh hoạt
 - Bước 2: Sơ kết các hoạt động trong tuần/ tháng: 
 + Đại diện các tổ báo cáo 
 + Đại diện lớp tổng hợp, đánh giá chung
 - Bước 3: Phổ biến kế hoạch tuần/ tháng tiếp theo
 + Nêu kế hoạch tuần/tháng tiếp theo
 + Thảo luận kế hoạch tuần/tháng tiếp theo
2. Phần 2: Sinh hoạt theo chủ đề
2.1. Hoạt động 1: Tiết mục văn nghệ 
2.2. Hoạt động 2: : Thảo luận về cách thu hút Đoàn viên, thanh niên tham gia hoạt 
động Đoàn. 
2.1. Mục tiêu hoạt động
- Thực hiện các hoạt động theo chủ đề của Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí 
Minh.
- Tích cực tham gia các hoạt động Đoàn và vận động được người khác tham gia 
các hoạt động Đoàn.
2.2. Nội dung hoạt động HS được yêu cầu chuẩn bị từ tuần trước bài thảo luận dựa theo 3 chủ đề đã 
được phổ biến trước trong phần chuẩn bị: (1) : Kể tên các chủ đề hoạt động theo 
năm của Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh ?; (2) Đề xuất một số hoạt động 
phù hợp với chủ đề của năm.; (3). Thảo luận về cách thu hút Đoàn viên, thanh 
niên tham gia hoạt động Đoàn. 
2.3. Sản phẩm hoạt động
 - Về nội dung bài thảo luận thể hiện được nội dung:
 - Tổ chức các hoạt động văn hóa, văn nghệ mừng Đảng, mừng Xuân, thường 
xuyên giao lưu bóng đá, bóng chuyền với các chi đoàn lớp, tổ chức các trò chơi 
dân gian,...
 - Lựa chọn cán bộ Đoàn có óc tổ chức, nhiều ý tưởng, sáng kiến, khả năng 
ăn nói sẽ dễ hấp dẫn.
 - Xây dựng các chương trình trong điều kiện thực tế, đáp ứng nhu cầu thiết 
thực cửa HS.
 - Chú trọng xây dựng các hoạt động đoàn để các nhóm thanh niên, đặc biệt 
là những bạn chậm tiến tham gia được.
 - Nâng cao nhận thức của Đoàn viên, thanh niên về vai trò của Đoàn, ý 
nghĩa tham gia các hoạt động Đoàn. 
 - Tổ chức các diễn đàn dành cho HS để lắng nghe những tâm tư, nguyện 
vọng chính đáng của đoàn viên, thanh niên. 
 - Về tiêu chí đánh giá: (1) Đảm bảo thời gian; (2) Bài tuyên truyền bám sát 
chủ đề; (3) Phong cách tự tin, lập luận chặt chẽ, thuyết phục.
 - Về cách chấm điểm: Thang điểm 10; tổng điểm tối đa của phần thi cho mỗi 
đội là 30 điểm (3 giám khảo).
2.4. Tổ chức hoạt động
a. Nhóm điều hành giao nhiệm vụ
 Nhóm điều hành nhắc lại nội dung thảo luận; hình thức; thể lệ; tiêu chí đánh 
giá của hoạt động. Mỗi đội cử một người thay mặt đội trình bày về chủ đề đã bốc 
thăm. Số lượng chủ đề tuyên truyền là 03 như đã thông báo
 Đại diện đội thi bắt thăm chủ đề và thứ tự trình bày. Chuẩn bị trong thời 
gian 01 phút và cử đại diện trình bày, thời gian trình bày không quá 04 phút. Ban giám khảo sẽ cho điểm bằng cách giơ bảng, đồng thời ghi điểm vào phiếu chấm 
điểm chuyển cho tổ thư ký, điểm giám khảo chấm nếu chênh lệch trên 2 điểm so 
với điểm trung bình chung cũng không được công nhận.
b. HS thực hiện nhiệm vụ 
 Ban điều hành tổ chức cho HS trong lớp tham gia . GV quan sát, hỗ trợ nhóm 
điều hành cũng như HS trong lớp để thực hiện hiệu quả hoạt động.
c. Nhóm điều hành tổ chức báo cáo và thảo luận
 HS trình bày, nhóm điều hành công bố đội chiến thắng và trao phần thưởng 
cho đội chiến thắng. Nhóm điều hành mời một số đội thi chia sẻ cảm xúc và các 
thông tin thu được sau phần thi.
d. Kết luận
 Nhóm điều hành rút ra kết luận về các nội dung được thể hiện trong mục 2.2. 
Sản phẩm hoạt động. Từ đó khuyến khích các bạn HS tích cực tham gia các hoạt 
động Đoàn.
3.3. Hoạt động 3: Văn nghệ kết thúc hoạt động sinh hoạt lớp (5 phút) 
IV. Nhóm điều hành tự rút kinh nghiệm sau tổ chức hoạt động
 GV chủ nhiệm điều hành hoạt động rút kinh nghiệm sau tổ chức hoạt động 
của nhóm điều hành theo trình tự: (1) Nhóm điều hành tự đánh giá, rút kinh 
nghiệm; (2) Nhóm điều hành chia sẻ điều muốn thay đổi để tốt hơn; (3) GV chủ 
nhiệm nhận xét, trao đổi cùng nhóm điều hành và giao nhiệm vụ cho nhóm điều 
hành tuần tiếp theo.