Bài giảng môn Ngữ văn Lớp 9 - Tuần 23

rật tự các sự việc nêu trong câu không hợp lý 
-> Thêm trạng ngữ chỉ thời gian vào câu 2, để làm rõ mối quan hệ thời gian giữa các sự việc 
“ Suốt 2 năm anh ốm nặng , chị làm quần quật ...” 
Câu hỏi kiểm tra : Viết đoạn văn với chủ đề tự chọn trong đó sử dụng các phép liên kết câu đã học . 
TIẾT 113-114 
VĂN BẢN: MÙA XUÂN NHO NHỎ 
Hình ảnh mùa xuân của thiên nhiên 
Dòng sông xanh 
Bông hoa tím 
Tiếng chim hót 
_ gợi không gian rộng , màu sắc tươi thắm hài hòa , vui tươi , đầy sức sống 
Từng giọt long lanh rơi 
Tôi đưa tay tôi hứng 
-> giọt mưa mùa xuân , giọt âm thanh mùa xuân ngưng đọng thành hình khối , niềm say sưa ngây ngất của nhà thơ trước vẻ đẹp thiên nhiên 
2.Mùa xuân của đất nước 
“ Mùa xuân người cầm súng . nương mạ ” 
=> Nghệ thuật điệp từ , điệp cấu trúc . Hình ảnh người cầm súng và ra đồng biểu trưng cho nhiệm vụ chiến đấu và lao động dựng xây đất nước, lộc non gắn với họ và chính họ đem mùa xuân đến mọi nơi 
3. Tâm niệm của nhà thơ 
Ước vọng được hòa nhập vào cuộc sống của đất nước 
+ làm con chim hót 
+ Làm một nhành hoa 
+ một nốt trầm xao xuyến 
-> thể hiện niềm mong muốn được sống có ích , cống hiến cho đời , nhỏ nhẹ , bình dị , khiêm nhường thể hiện sự chân thành của nhà thơ . 
Viết đoạn văn nêu suy nghĩ của em sau khi học xong bài thơ? 
- Về hình ảnh mùa xuân 
- Về nhan đề bài thơ 
- Về ước vọng cống hiến 
Tiết 115-116 
Văn bản : Viếng lăng Bác 
1. Hình ảnh lăng Bác qua cảm xúc của nhà thơ 
- Xưng hô con gọi Bác - tình cảm thân thương kính trọng 
- Hàng tre xanh biểu tượng cho sự kiên cường người dân Việt Nam quanh Bác 
- Dòng người . mùa xuân : ẩn dụ sáng tạo lòng thành kính của nhà thơ thật giản dị tinh tế . 
2. Cảm xúc của tác giả về Bác 
- mặt trời trong lăng rất đỏ - thể hiện sự vĩ đại của người và sự tôn kính đối với Bác 
Bác nằm . dịu hiền - diễn tả sự yên tĩnh trang nghiêm của không khí trong lăng Bác . 
Trời xanh là mãi mãi . nhói trong tim - thể hiện sự trường tồn hóa thân vào thiên nhiên