Bài giảng Sinh học 7 - Tiết 61, Bài 58: Đa dạng sinh học (Tiếp theo)

KIỂM TRA BÀI CŨ

Nêu những đặc điểm thích nghi về cấu tạo và tập tính của động vật ở môi trường đới lạnh? Giải thích?

Cấu tạo: - Bộ lông dày => giữ nhiệt cho cơ thể

-Mỡ dưới da dày => giữ nhiệt, dự trữ năng lượng chống rét

- Lông màu trắng (mùa đông) => lẫn với tuyết, che mắt kẻ thù.

Tập tính: - Ngủ trong mùa đông => tiết kiệm năng lượng

-Di cư về mùa đông => tìm nơi ấm áp, tránh rét.

- Hoạt động về ban ngày trong mùa hạ => thời tiết ấm hơn, tận dụng nguồn nhiệt.

1. Đa dạng sinh học động vật ở môi trường nhiệt đới gió mùa

Đa dạng sinh học ở môi trường nhiệt đới gió mùa thể hiện như thế nào?

-Số loài nhiều

- Số cá thể trong loài đông

- Đa dạng về hình thái và tập tính từng loài.

ppt 38 trang Khải Lâm 02/01/2024 1781
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Bài giảng Sinh học 7 - Tiết 61, Bài 58: Đa dạng sinh học (Tiếp theo)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Bài giảng Sinh học 7 - Tiết 61, Bài 58: Đa dạng sinh học (Tiếp theo)

Bài giảng Sinh học 7 - Tiết 61, Bài 58: Đa dạng sinh học (Tiếp theo)
ệt đới gió mùa 
 Đa dạng sinh học ở môi trường nhiệt đới gió mùa thể hiện như thế nào ? 
Số loài nhiều 
 Số cá thể trong loài đông 
 Đa dạng về hình thái và tập tính từng loài . 
TIẾT 61- BÀI 58 : ĐA DẠNG SINH HỌC (Tiếp theo) 
Các loài linh trưởng 
Đa dạng các loài cá 
Các loài mèo 
 Câu 1. Tại sao có thể gặp 7 loài rắn cùng chung sống với nhau mà không hề cạnh tranh với nhau ? 
Thảo luận 
 Câu 2. Tại sao số lượng loài rắn phân bố ở một nơi lại có thể tăng cao ? 
 Trong sản xuất , con người đã làm gì để tận dụng sự đa dạng của điều kiện môi trường sống ? 
Ví dụ : Nuôi cá trong ao , hồ . 
Cá mè trắng ( Cá sống ở tầng mặt , tầng giữa ) 
Cá trắm cỏ ( cá sống ở tầng giữa ) 
Cá mè vinh ( cá sống ở tầng giữa , tầng đáy ) 
Cá chuối ( cá sống ở tầng giữa ) 
Cá chép ( cá sống ở tầng đáy ) 
cá chuối ( tầng giữa ) 
cá mè trắng ( tầng mặt , giữa ) 
cá trắm cỏ ( tầng giữa ) 
cá chép ( tầng đáy ) 
1. Đa dạng sinh học động vật ở môi trường nhiệt đới gió mùa 
 Em rút ra kết luận gì về sự đa dang sinh học ở môi trường nhiệt đới gió mùa ? 
	 Kết luận : 
 - Sự đa dạng sinh học của động vật ở môi trường nhiệt đới gió mùa rất phong phú . 
 - Số lượng loài nhiều do chúng thích nghi với điều kiện sống . 
TIẾT 61- BÀI 58 : ĐA DẠNG SINH HỌC (Tiếp theo) 
2. Những lợi ích của đa dạng sinh học 
 Em hãy đọc thông tin SGK /190, kết hợp thực tế , trả lời câu hỏi : 
 Sự đa dạng sinh học có vai trò gì đối với đời sống con người ? 
TIẾT 61- BÀI 58 : ĐA DẠNG SINH HỌC (Tiếp theo) 
1. Đa dạng sinh học động vật ở môi trường nhiệt đới gió mùa 
Vẹm 
Thịt lợn 
Trứng gà 
Cung cấp thực phẩm, nguồn dinh dưỡng chủ yếu cho con người 
Thực 
phẩm 
Mật gấu 
Dược phẩm: một số bộ phận của động vật làm thuốc như mật gấu , xương . 
Sức kéo 
Phân bón 
Nông nghiệp : cung cấp sức kéo , phân bón  
Áo lông thú 
Sáp ong 
Đồ mĩ nghệ 
Cung cấp nguyên liệu cho công nghiệp  
Làm cảnh 
 Trong giai đoạn hiện nay, đa dạng sinh học còn có vai trò gì đối với ...ạng sinh học động vật ở môi trường nhiệt đới gió mùa 
2. Những lợi ích của đa dạng sinh học 
3. Nguy cơ suy giảm và việc bảo vệ đa dạng sinh học 
Nguyên nhân làm suy giảm đa dạng sinh học 
Nguyên nhân : 
Nạn phá rừng , khái thác gỗ và các nông sản khác , du canh , di dân khai hoang , xây dựng đô thị  làm mất môi trường sống tự nhiên của động vật . 
- Sự săn bắt , buôn bán động vật hoang dã, sử dụng tràn lan thuốc trừ sâu , thải các chất thải công nghiệp  
Thảo luận 
2 ) Từ những nguyên nhân trên chúng ta cần phải làm gì để 
bảo vệ đa dạng sinh học ? 
TIẾT 61- BÀI 58 : ĐA DẠNG SINH HỌC (Tiếp theo) 
1. Đa dạng sinh học động vật ở môi trường nhiệt đới gió mùa 
2. Những lợi ích của đa dạng sinh học 
3. Nguy cơ suy giảm và việc bảo vệ đa dạng sinh học 
Biện pháp : 
+ Tuyên truyền giáo dục trong nhân dân . 
+ Nghiêm cấm khai thác rừng , săn bắn bừa bãi . 
+ Chống ô nhiễm môi trường . 
+ Thuần hóa , lai tạo giống để tăng độ đa dạng sinh học và tăng độ đa dạng về loài . 
 Các biện pháp bảo vệ đa dạng sinh học dựa trên cơ sở khoa học nào ? 
 Động vật sống cần có môi trường gắn liền với thực vật . 
 Mùa sinh sản làm tăng số lượng cá thể . 
Để bảo vệ đa dạng sinh học cần : 
+ Tuyên truyền giáo dục trong nhân dân . 
+ Nghiêm cấm khai thác rừng , săn bắn bừa bãi . 
+ Chống ô nhiễm môi trường . 
+ Thuần hóa , lai tạo giống để tăng độ đa dạng sinh học và tăng độ đa dạng về loài . 
3. Nguy cơ suy giảm và việc bảo vệ đa dạng sinh học 
TIẾT 61- BÀI 58 : ĐA DẠNG SINH HỌC (Tiếp theo) 
1. Đa dạng sinh học động vật ở môi trường nhiệt đới gió mùa 
2. Những lợi ích của đa dạng sinh học 
KẾT LUẬN 
 Ở những môi trường có khí hậu thuận lợi ( những môi trường nhiệt đới ) sự thích nghi của động vật là phong phú , đa dạng nên có số loài lớn . Sự thuần hóa , lai tạo động vật đã làm tăng độ đa dạng về đặc điểm sinh học , tăng thêm độ đa dạng về loài , đáp ứng mọi yêu cầu về các mặt trong đời sống của con người . Do vậy , việc bảo vệ đa dạng sinh học là một nhiệm vụ ...ới nhau mà không hề cạnh tranh với nhau ? 
 Vì : Các loài sống ở các môi trường sống khác nhau ( trên cạn , chui luồn trong đất , leo cây , ở nước ); thời gian kiếm ăn khác nhau ( ngày hoặc đêm ); tận dụng được nhiều nguồn thức ăn . 
 Câu 2. Tại sao số lượng loài rắn phân bố ở một nơi lại có thể tăng cao ? 
 Vì : Chúng có khả năng thích nghi chuyên hóa cao nên tận dụng được sự đa dạng của điều kiên môi trường sống => số lượng loài tăng cao . 

File đính kèm:

  • pptbai_giang_sinh_hoc_7_tiet_61_bai_58_da_dang_sinh_hoc_tiep_th.ppt