Bài giảng Toán hình 7 - Chương I, Bài 4: Hai đường thẳng song song - Võ Minh Toàn

u hiệu không có điểm chung , ta còn có thêm cách khác để nhận biết hai đường thẳng songsong, ta sang mục 2 sẽ rõ. 
BÀI 4: HAI ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG 
1) Nhắc lại kiến thức lớp 6 
2) Dấu hiệu nhận biết hai 
đường thẳng song song 
?1 
90 0 
60 0 
30 0 
0 0 
120 0 
150 0 
180 0 
IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII 
a 
b 
c 
60 0 
60 0 
90 0 
60 0 
30 0 
0 0 
120 0 
150 0 
180 0 
IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII 
90 o 
90 0 
60 0 
30 0 
0 0 
120 0 
150 0 
180 0 
IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII 
110 o 
p 
q 
n 
? 
? 
y 
z 
t 
? 
? 
90 0 
60 0 
30 0 
0 0 
120 0 
150 0 
180 0 
IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII 
70 0 
90 0 
60 0 
30 0 
0 0 
120 0 
150 0 
180 0 
IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII 
70 0 
 2.Dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song : 
?1:Học sinh quan sát hình sau và đoán xem các đường thẳng nào song song với nhau 
Ngoài dấu hiệu không có điểm chung , ta còn có thêm cách khác để nhận biết hai đường thẳng song 
a song song với b 
z song song với y 
Qua ?1 , em có nhận xét gì về mối quan hệ giữa cặp góc so le trong (hoặc cặp góc đồng vị ) với hai đường thẳng song song? 
Từ đó ta có tính chất sau: 
Nếu đường thẳng c cắt hai đường thẳng a và b và trong các góc tạo thành có một cặp góc so le trong bằng nhau ( hoặc một cặp góc đồng vị bằng nhau ) thì a và b song song với nhau . 
 BÀI 4: HAI ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG 
1) Nhắc lại kiến thức lớp 6 
2) Dấu hiệu nhận biết hai 
đường thẳng song song 
* Tính chất : SGK/90 
Hai đường thẳng a, b song song với nhau được kí hiệu : 
a // b 
(Ta nói đường thẳng a song song với đường thẳng b, hoặc đường thẳng b song song với đường thẳng a) 
Bây giờ ta vận dụng dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song để vẽ hai đường thẳng son...
IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII 
B 
b 
 Với cách vẽ đó hãy giải thích vì sao a//b ? 
củng cố 
Như vậy: Để vẽ hai đường thẳng song song ta dùng góc nhọn của ê ke để vẽ hai góc so le trong hoặc hai góc đồng vị bằng nhau. 
Bài 24/91SGK: Điền vào chỗ trống: 
a ) Hai đường thẳng song song với nhau được kí hiệu là  
b) Đường thẳng c cắt đường thẳng a,b và trong các góc tạo thành có một cặp góc so le trong bằng nhau thì . 
a//b 
a và b song song với nhau 
GHI NHỚ 
1) Kiến thức lớp 6 
2) Tính chất 
3)Vẽ hai đường thẳng song song 
Hai đường thẳng song song là hai đường thẳng không có điểm chung 
Hai đường thẳng phân biệt thì hoặc cắt nhau hoặc song song 
Nếu đường thẳng c cắt hai đường thẳng a,b và trong các góc tạo thành có cặp góc so le trong bằng nhau ( hoặc một cặp góc đồng vị bằng nhau ) thì a và b song song với nhau 
Xem sách giáo khoa trang 91 
TỔNG KẾT BÀI HỌC 
Hướng dẫn về nhà 
Học thuộc tính chất về dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song 
Làm bài tập 25, 26, 27 SGK/91 
Tiết sau “Luyện tập”. 
Hướng dẫn bài 25/91 SGK 
? 
. 
IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII 
b 
40 0 
. 
40 0 
a 
A 
. 
B 
IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII 
90 0 
60 0 
30 0 
0 0 
120 0 
150 0 
180 0 
IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII 
90 0 
60 0 
30 0 
0 0 
120 0 
150 0 
180 0 
IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII 
IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII 
Bài 25/91SGK. Cho hai điểm A và B. Hãy vẽ một 
đường thẳng a đi qua A và đường thẳng b đi qua 
B sao cho b song song với a.