Bài tập về nhà Giáo dục công dân Lớp 10 - Trường THPT Trực Ninh

 BÀI TẬP VỀ NHÀ MÔN GDCD LỚP 10 
PHẦN I: TRẮC NGHIỆM 
Câu 1. Quan niệm nào dưới đây đúng khi nói về người có đạo đức? 
A. Tự giác giúp đỡ người gặp nạn 
B. Tự ý lấy đồ của người khác 
C. Chen lấn khi xếp hàng 
D. Thờ ơ với người bị nạn 
Câu 2. Hệ thống các quy tắc, chuẩn mực xã hội mà nhờ đó con người tự giác điều chỉnh hành 
vi của mình cho phù hợp với lợi ích của cộng đồng, của xã hội gọi là 
A. Đạo đức B. Pháp luật 
C. Tín ngưỡng D. Phong tục 
Câu 3. Sự điều chỉnh hành vi của đạo đức mang tính 
A. Tự nguyện B. Bắt buộc 
C. Cưỡng chế D. Áp đặt 
Câu 4. Biểu hiện nào dưới đây phù hợp với yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa ở nước ta 
hiện nay? 
A. Tôn trọng pháp luật 
B. Trung thành với lãnh đạo 
C. Giữ gìn bất cứ truyền thống nào 
D. Trung thành với mọi chế độ 
Câu 5. Vai trò nào dưới đây của đạo đức liên quan trực tiếp đến sự phát triển của xã hội? 
A. Góp phần làm cho xã hội phát triển bền vững 
B. Góp phần thúc đẩy phát triển kinh tế - xã hội 
C. Làm cho xã hội hạnh phúc hơn 
D. Làm cho đồng nghiệp thân thiện hơn với nhau Câu 6. Vai trò nào dưới đây của đạo đức liên quan trực tiếp đến sự phát triển của cá nhân? 
A. Góp phần hoàn thiện nhân cách con người 
B. Giúp con người hoàn thành nhiệm vụ được giao 
C. Góp phần vào cuộc sống tốt đẹp của con người 
D. Giúp mọi người vượt qua khó khăn 
Câu 7. Vai trò nào dưới đây của đạo đức liên quan trực tiếp đến sự phát triển của gia đình? 
A. Là cơ sở cho sự phát triển của mỗi người trong gia đình 
B. Làm cho mọi người gần gũi nhau 
C. Nền tảng đạo đức gia đình 
D. Làm cho gia đình có kinh tế khá hơn 
Câu 8. Đạo đức giúp cá nhân có ý thức và năng lực 
A. Sống thiện 
B. Sống tự lập 
C. Sống tự do 
D. Sống tự tin 
Câu 9. Biểu hiện nào trong những câu dưới đây không phù hợp với chuẩn mực đạo đức? 
A. Lá lành đùm lá rách 
B. Ăn cháo đá bát 
C. Một con ngựa đau cả tàu bỏ cỏ 
D. Một miếng khi đói bằng gói khi no 
Câu 10. Nội dung nào dưới đây phù hợp với chuẩn mực đạo đức? 
A. Lá lành đùm lá rách 
B. Học thày không tày học bạn 
C. Có chí thì nên 
D. Có công mài sắt, có ngày nên kim PHẦN II: TỰ LUẬN 
1. Em hãy phân biệt đạo đức với pháp luật và phong tục tập quán trong sự điều chỉnh hành vi 
con người? 
2. Ngày xưa, một người lấy việc chặt củi, đốt than trên rừng làm nghề sinh sống được coi là 
người lương thiện. Ngày nay, nếu chặt củi, đốt than thì bị dư luận phê phán, cho rằng đó là kẻ 
phá hoại rừng, là người thiếu ý thức bảo vệ tài nguyên, môi trường sống. 
 Em giải thích thế nào về việc này? 
3. Hãy lấy vài ví dụ về hành vi của cá nhân tuy không vi phạm pháp luật nhưng lại trái với 
những chuẩn mực đạo đức xã hội. Qua những ví dụ này, em rút ra được điều gì? 
4. Hãy nêu những câu tục ngữ, danh ngôn nói về vai trò của đạo đức và ý thức giữ gìn đạo đức 
của con người. 
5. Em hãy kể về một tấm gương đạo đức mà em biết.