Đề cương ôn tập thi học kì II môn Giáo dục công dân Lớp 10 - Năm học 2018-2019

ghi lòng tạc dạ công ơn thế hệ đi trước.
_ Trách nhiệm HS:
+ Kính trọng, biết ơn, hiếu thảo với ông bà cha mẹ.
+ Quan tâm giúp đỡ mọi người.
+ Cảm thông chia sẻ, tích cực tham gia các hoạt động nhân nghĩa, nhân đạo.
+ Kính trọng, biết ơn các vị anh hùng dân tộc, những người có công với nước.
2/ b. Hòa nhập:
- Hòa nhập: sống gần gũi, chan hòa không xa lánh mọi người; không gây mâu thuẫn, bất hòa với người khác; có ý thức tham gia các hoạt động chung của cộng đồng.
- Ý nghĩa: giúp con người có thêm niềm vui và sức mạnh vượt qua khó khăn trong cuộc sống.
- Hs cần:
+ Tôn trọng, đồn kết, quan tâm, gần gũi, vui vẻ, cởi mở với người thân và người xung quanh.
+ Tích cực tham gia các hoạt động tập thể, hoạt động xã hội do trường và địa phương tổ chức, vận động mọi người cùng tham gia.
c. Hợp tác:
- Hợp tác: là cùng chung sức làm việc, giúp đỡ, hỗ trợ lẫn nhau trong một công việc, một lĩnh vực nào đó vì mục đích chung.
- Ý nghĩa:
+ Tạo nên sức mạnh tinh thần và thể chất.
+ Đem lại chất lượng và hiệu quả cao.
+ Hợp tác là phẩm chất quan trọng của người lao động mới.
- Biểu hiện:
+ Cùng bàn bạc
+ Phối hợp nhịp nhàng
+ Hiểu biết về nhiệm vụ của nhau.
+ Sẵn sang giúp đỡ chia sẻ.
- Nguyên tắc: tự nguyện, bình đẳng, hai bên cùng có lợi.
- Các loại hợp tác:
+ Hợp tác song phương, đa phương.
+ Hợp tác từng lĩnh vực hoặc tồn diện.
+ Hợp tác giữa các cá nhân, các nhóm, các cộng đồng, dân tộc, quốc gia.
- Hs cần:
+ Cùng nhau bàn bạc, phân công, xây dựng kế hoạch cụ thể.
+ Nghiêm túc thực hiện.
+ Phối hợp nhịp nhàng, chia sẻ sáng kiến, hỗ trợ giúp đỡ nhau.
+ Đánh giá, rút kinh nghiệm.
HỆ THỐNG CÂU HỎI
Câu 1. Cộng đồng là gì? Vai trò của cộng đồng.?
Câu 2. Mỗi công dân cần có việc làm, hành vi nào khi sống trong cộng đồng?
Câu 3. Nhân nghĩa là gì?
Câu 4. Biểu hiện nhân nghĩa ?
Câu 5. Hành vi, việc làm nào là biểu hiện của nhân nghĩa?
Câu 6. Hòa nhập là gì ? muốn hòa nhập học sinh cần phải làm gì ?
Câu 7.Hợp tác là gì ? ý nghĩa và nguyên tác của hợp ...g mình học giỏi rồi nên Hà không muốn học nhóm cùng các bạn khác. Nếu là bạn của Hà, em sẽ khuyên bạn như thế nào?
Câu 17. Chi đoàn thanh niên lớp 10A phát động phong trào quyên góp sách cho các bạn vùng lũ lụt. Các bạn đoàn viên và thanh niên đều tham gia tích cực đóng góp chung vào phong trào Đoàn trường. việc làm của Chi đoàn thanh niên lớp 10A là biểu hiện trách nhiệm nào của công dân trong cộng đồng?
Câu 16. Dân tộc Việt Nam có truyền thống “ Lá lành đùm lá rách”. Sau những trận lũ lụt ở miền Trung, nhân dân khắp nơi trong cả nước lại quyên góp ủng hộ, chia sẻ khó khăn cho nhân dân vùng lũ lụt. việc làm nào là biểu hiện phẩm chất nào của công dân trong cộng đồng?
 Bài 14: CÔNG DÂN VỚI SỰ NGHIỆP XÂY DỰNG VÀ BẢO VỆ TỔ QUỐC
1/ Lòng yêu nước:
a/ Lòng yêu nước là gì?
- Lòng yêu nước: tình yêu quê hương, đất nước và tinh thần sẵn sang đem hết khả năng của mình phục vụ lợi ích của Tổ quốc.
- Lòng yêu nước bắt nguồn từ những tình cảm bình dị và gần gũi nhất.
b/ Truyền thống yêu nước của dân tộc Việt Nam:
- Yêu nước là truyền thống đạo đức cao quý và thiêng liêng nhất của dân tộc VN.
- Là cội nguồn của các giá trị truyền thống khác.
- Được hình thành và hun đúc từ cuộc đấu tranh chống ngoại xâm và xây dựng đất nước.
- Là sức mạnh nội sinh giúp đất nước ta vượt qua bao khó khăn thử thách.
- Biểu hiện:
+ Tình cảm gắn bó với quê hương đất nước.(1)
+ Tình thương yêu đối với đồng bào, giống nòi, dân tộc.(2)
+ Lòng tự hào dân tộc chính đáng.(3)
+ Đồn kết, kiên cường bất khuất chống giặc ngoại xâm. (4)
+ Cần cù và sáng tạo trong lao động.(5)
2/ Trách nhiệm xây dựng Tổ quốc:
- Chăm chỉ học tập, lao động.
- Tích cực rèn luyện đạo đức tác phong.
- Quan tâm đời sống chính trị xã hội của địa phương đất nước. thực hiện đúng chủ trương chính sách của Đáng và Nhà nước.
- Tích cực tham gia góp phần xây dựng quê hương bằng những việc làm thiết thực, phù hợp.
- Biết phê phán, đấu tranh với những hành vi đi ngược lại lợi ích quốc gia dân tộc.
3/ Trách nhiệm bảo vệ...hực, phù hợp với khả năng là thực hiện trách nhiệm nào của học sinh?
Câu 7. Tham gia hoạt động bảo vệ an ninh ở địa phương là biểu hiện trách nhiệm nào của công dân đối với sự nghiệp bảo vệ Tổ quốc?
Câu 8. Đăng kí nghĩa vụ quân sự khi đến tuổi là thực hiện trách nhiệm gì của công dân?
Câu 9. Học sinh lớp 10B, Trường Trung học phổ thông Q là một tập thể lớp học giỏi, tích cực tham gia các hoạt động xã hộc như xóa đói giảm nghèo, phòng chống các tệ nạn xã hội do nhà trường tổ chức. Việc làm của học sinh lớp 10B là thực hiện trách nhiệm nào của công dân học sinh?
Câu 10. Lòng yêu nước bắt nguồn từ đâu?
Câu 11. Học xong lớp 12, nhiều bạn của nam vào học ở các trường đại học, cao đẳng, còn Nam thì tình nguyện lên đường nhập ngũ. Việc làm của Nam là thực hiện trách nhiệm nào dưới đây của công dân học sinh?
Bài 15
CÔNG DÂN VỚI MỘT SỐ VẤN ĐỀ CẤP THIẾT CỦA NHÂN LOẠI
1. Ô nhiễm môi trường và trách nhiệm của công dân trong việc bảo vệ môi trường
a. Ô nhiễm môi trường
- Môi trường bao gồm các yếu tố tự nhiên và yếu tố vật chất nhân tạo quan hệ mật thiết với nhau, bao quanh con người, có ảnh hưởng tới đời sống, sản xuất, sự tồn tại, phát triển của con người và thiên nhiên.
- Thực trạng tài nguyên, môi trường hiện nay:
+ Môi trường đất, nước, không khíđều bị ô nhiễm nặng nề.
+Tài nguyên rừng, biển, khoáng sản, các giống loài động, thực vật ngày càng cạn kiệt.
+ Thời tiết, khí hậu thay đổi thất thường do ô nhiễm môi trường gây ra
b. Trách nhiệm của công dân trong việc bảo vệ môi trường
- Bảo vệ môi trường thực chất là khắc phục mâu thuẫn nảy sinh trong quan hệ giữa con người với tự nhiên, làm thế nào để hoạt động của con người không phá vỡ các yếu tố cân bằng của tự nhiên.
- Trách nhiệm của thanh niên học sinh: thực hiện tốt luật pháp và các chính sách của Nhà nước ta về bảo vệ môi trường.
Cụ thể: 
. Có ý thức giữ gìn trật tự, vệ sinh lớp học, trường học, nơi ở và nơi công cộng, không vứt rác, xả nước thải bừa bãi.
. Bảo vệ, tái tạo, sử dụng hợp lý, tiết kiệm t