Bài giảng Ngữ văn 8 - Tiết 53: Dấu ngoặc kép
kiểm tra bài cũ :
1. nêu công dụng của dấu ngoặc đơn & dấu hai chấm ?
- dấu ngoặc đơn : dùng đánh dấu phần chú thích ( giải thích, thuyết minh, bổ sung thêm )
- dấu hai chấm:
+ dùng đánh dấu ( báo trước ) phần giải thích, thuyết minh cho
một phần trước đó
+ dùng đánh dấu ( báo trước ) lời dẫn trực tiếp ( dùng với dấu ngoặc kép ) hay lời đối thoại ( dùng với dấu gạch ngang )
tiết 53 : dấu ngoặc kép
ngữ liệu & phân tích ngữ liệu
a, thánh găng-đi có một phương châm : “chinh phục được mọi người ai cũng cho là khó , nhưng tạo được tình thương , lòng nhân đạo, sự thông cảm giữa con người với con người lại càng khó hơn ”.
b, nhìn từ xa , cầu long biên như một dải lụa uốn lượn vắt ngang sông hồng , nhưng thực ra “ dải lụa” ấy nặng tói 17 nghìn tấn!
i/ bài học:
1. công dụng của dấu ngoặc kép
- đánh dấu lời dẫn trực tiếp
- đánh dấu từ ngữ được hiểu theo nghĩa đặc biệt
1. nêu công dụng của dấu ngoặc đơn & dấu hai chấm ?
- dấu ngoặc đơn : dùng đánh dấu phần chú thích ( giải thích, thuyết minh, bổ sung thêm )
- dấu hai chấm:
+ dùng đánh dấu ( báo trước ) phần giải thích, thuyết minh cho
một phần trước đó
+ dùng đánh dấu ( báo trước ) lời dẫn trực tiếp ( dùng với dấu ngoặc kép ) hay lời đối thoại ( dùng với dấu gạch ngang )
tiết 53 : dấu ngoặc kép
ngữ liệu & phân tích ngữ liệu
a, thánh găng-đi có một phương châm : “chinh phục được mọi người ai cũng cho là khó , nhưng tạo được tình thương , lòng nhân đạo, sự thông cảm giữa con người với con người lại càng khó hơn ”.
b, nhìn từ xa , cầu long biên như một dải lụa uốn lượn vắt ngang sông hồng , nhưng thực ra “ dải lụa” ấy nặng tói 17 nghìn tấn!
i/ bài học:
1. công dụng của dấu ngoặc kép
- đánh dấu lời dẫn trực tiếp
- đánh dấu từ ngữ được hiểu theo nghĩa đặc biệt
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng Ngữ văn 8 - Tiết 53: Dấu ngoặc kép", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
Tóm tắt nội dung tài liệu: Bài giảng Ngữ văn 8 - Tiết 53: Dấu ngoặc kép
![Bài giảng Ngữ văn 8 - Tiết 53: Dấu ngoặc kép Bài giảng Ngữ văn 8 - Tiết 53: Dấu ngoặc kép](https://s1.giaoanpowerpoint.net/x1zfm4qk4fh3pzbq/thumb/2024/01/04/bai-giang-ngu-van-8-tiet-53-dau-ngoac-kep_stRZXHPLnl.jpg)
ghìn năm . Một thế kỉ “ văn minh ” , “ khai hóa ” của thực dân cũng không làm ra đư ợc tấc sắt. Tre vẫn phải còn vất vả mãi với người . Tiết 53 : Dấu ngoặc kép I/ Bài học : Ngữ liệu & phân tích ng ữ liệu - Đá nh dấu từ ng ữ mang hàm ý mỉa mai - Đá nh dấu tên tác phẩm , tờ báo , tập sanđược dẫn d, Hàng loạt vở kịch nh ư “ Tay người đàn bà” , “ Giác ngộ ”, “ Bên kia sông Đ uống ”,... ra đ ời Tiết 53 : Dấu ngoặc kép II/ Luyện tập : Tiết 53 : Dấu ngoặc kép 1/ Bài 1: Giải thích công dụng của dấu ngoặc kép trong những đoạn trích sau : a, Nó cứ làm in nh ư nó trách tôi ; nó kêu ư ử; nhìn tôi , nh ư muốn bảo tôi rằng : “A ! Lão gi à tệ lắm ! Tôi ăn ở với lão nh ư thế mà lão đ ối xử với tôi nh ư thế này à? ” - Đá nh dấu câu nói đư ợc dẫn trực tiếp : Đây là câu nói mà Lão Hạc tưởng con chó Vàng nói với mình - Đá nh dấu từ ng ữ đư ợc dùng với hàm ý mỉa mai : một anh chàng đư ợc coi là “ hầu cận ô ng lí”m à bị một người đàn bà đ ang nuôi con mọn túm tóc lẳng ng ã nhào ra thềm . c, Hai tiếng “ em bé ” mà cô tôi ngân thật dài ra , thật rõ , qu ả nhiên đã xoắn lấy tâm can tôi theo ý cô tôi muốn . b, Kết cục , anh chàng “ hầu cận ô ng lí ” yếu hơn chị chàng con mọn , hắn bị chị này túm tóc lẳng cho một cái , ng ã nhào ra thềm - Đá nh dấu từ ng ữ đư ợc dẫn trực tiếp , dẫn lại lời của người c ô d/ Đá nh dấu từ ng ữ đư ợc dẫn trực tiếp “ An- nam - mit ”: là từ ng ữ thực dân Pháp gọi nhân dân ta khi chúng xâm lược , cai trị đ ầu thế kỉ XX - Đá nh dấu từ ng ữ mang ý mỉa mai “ con yêu ” “ bạn hiền ” “ Chiến sĩ bảo vệ công lí & tự do ’’: Chính sách bắt người Việt Nam đi đá nh nhau ở các thuộc đ ịa của Pháp , thực chất là đi làm bia đ ỡ đạn cho lính Pháp nhưng để lừa mị nhân dân , chúng đã dùng những từ ng ữ mĩ miều nh ư vậy e/ Cái thứ “ mặt sắt” mà “ ngây vì tình ” ấy qu ả không lấy gì làm đ ẹp - Đá nh dấu từ ng ữ đư ợc dẫn trực tiếp ( dẫn từ các câu th ơ của Nguyễn Du ) 2 . Bài tập 2: a, Biển vừa treo lên , có người qua đư ờng xem , cười ... cơm ăn, áo mặc , ai cũng đư ợc học hành .” b, Chủ tịch Hồ Chí Minh nói Người chỉ có một sự ham muốn , ham muốn tột bậc , là làm sao cho nước ta đư ợc hoàn toàn đ ộc lập , dân ta đư ợc hoàn toàn tự do, đ ồng bào ta ai cũng có cơm ăn, áo mặc , ai cũng đư ợc học hành . * Đoạn văn a : Dùng dấu hai chấm và dấu ngoặc kép vì : Trích dẫn nguyên văn lời nói của Chủ tịch Hồ Chí Minh ( lời dẫn trực tiếp ) * Đoạn văn b: Không dùng dấu hai chấm và dấu ngoặc kép nh ư ở trên vì câu nói không đư ợc dẫn nguyên văn ( lời dẫn gián tiếp ) 4/Bài tập 4: Viết một đoạn văn thuyết minh có sử dụng dấu ngoặc đơn, dấu hai chấm và dấu ngoặc kép . Giải thích công dụng của nó : Con trâu là người bạn gần gũi và thân thiết của người nông dân . Con trâu giúp người nông dân trong công việc đ ồng á ng . Trâu kéo cày bừa , trục lúa , chở xe ... Người nông dân coi “ Con trâu là đ ầu cơ nghiệp ”, là tài sản to lớn trong mỗi gia đì nh . Cũng vì thế người nông dân đ ối với con trâu nh ư với người bạn thân : “ Trâu ơi ta bảo trâu này Trâu ra ngoài ruộng trâu cày với ta ...” ( Ca dao ) Ngày nay cuộc sống có nhiều thay đ ổi , nhưng con trâu vẫn mãi mãi là hình ả nh của mỗi làng qu ê Việt Nam. * Công dụng : - dấu ngoặc kép dùng để đá nh dấu lời dẫn trực tiếp . - dấu hai chấm dùng để báo trước lời dẫn trực tiếp . - dấu ngoặc đơn dùng để đá nh dấu phần chú thích Tiết 53 : Dấu ngoặc kép IV/ Củng cố - dặn dò : - Công dụng của dấu ngoặc kép - Cách sử dụng dấu ngoặc kép khi viết . - Học thuộc ghi nhớ - Làm bài tập còn lại - Chuẩn bị bài mới
File đính kèm:
bai_giang_ngu_van_8_tiet_53_dau_ngoac_kep.ppt