Bài giảng Sinh học 7 - Tiết 53: Đa dạng của lớp thú các bộ móng guốc và bộ linh trưởng

 -> chạy nhanh 
đ ặc đ iểm Bộ móng guốc 
Tiết 53 đa dạng của lớp thú  Các bộ móng guốc và bộ linh trưởng  
1.Các bộ móng guốc 
*Đ ặc đ iểm : 
- Số ngón chân tiêu giảm , đ ốt cuối mỗi ngón có bao sừng bao bọc gọi là guốc . 
- Chân cao , diện tích tiếp xúc của guốc với đ ất hẹp -> chạy nhanh 
Quan sát H51.3.Thú móng guốc chia làm mấy bộ ? 
 Thú móng guốc : Gồm 3bộ  - Bộ guốc chẵn: Lợn , hươu  - Bộ guốc lẻ : tê giác , ngựa  - Bộ voi : Voi 
 Quan sát H51.1,2,3 lựa chọn những câu tr ả lời thích hợp  đ iền vào vở bài tập . Bảng . Cấu tạo, đ ời sống và tập tính một số đại diện thú móng guốc 
Cấu tạo, đ ời sống và tập tính một số đại diện thú móng guốc 
Tên ĐV 
Số ngón chân phát triển 
Sừng 
Chế độ ăn 
Lối sống 
Lợn 
Hươu 
Ngựa 
Voi 
Tê giác 
 Chẵn (4 ngón ) 
Không 
 Đàn 
ă n tạp , không nhai lại 
Chẵn (2 ngón ) 
 Có 
 Nhai lại 
 Đàn 
Lẻ (1 ngón ) 
Không 
Không nhai lại 
 Đàn 
Lẻ (3 ngón ) 
Không 
Không nhai lại 
 Đàn 
Lẻ ( 5 ngón ) 
 Có 
Không nhai lại 
 Đơn đ ộc 
Dựa vào kết qu ả bảng . Hãy phân biệt bộ thú guốc chẵn, guốc lẻ và bộ voi ? Căn cứ vào đâu để phân nh ư vậy ? 
Tiết 53 đa dạng của lớp thú  Các bộ móng guốc và bộ linh trưởng  
1.Các bộ móng guốc 
*Đ ặc đ iểm : 
* Phân loại : Gồm 3 bộ 
- Bộ guốc chẵn: lợn , bò , hươu  
Gồm thú móng guốc có 2 ngón chân giữa phát triển bằng nhau 
Sống đàn 
 - Bộ guốc lẻ: tê giác, ngựa 
Gồm thú móng guốc có 1 ngón chân giữa phát triển hơn cả 
 - Bộ voi : voi 
Gồm thú móng guốc có 5 ngón chân, guốc nhỏ, có vòi 
Tiết 53 đa dạng của lớp thú  Các bộ móng guốc và bộ linh trưởng  
1.Các bộ móng guốc 
2. Bộ linh trưởng 
Quan sát H151.4 kết hợp nghiên cứu  SGK mụcII 
Bộ linh trưởng có đặc điểm gì chung ? 
 Đặc điểm chung: - Đ i bằng bàn chân 
 - Bàn tay , bàn chân có 5 ngón 
 - Ngón tay cái đ ối diện với những ngón còn lại 
 Tại sao bộ linh trưởng leo trèo rất giỏi? 
Tiết 53 đa dạng của lớp thú  Các bộ móng guốc và bộ linh trưởng  
1.Các bộ móng guốc 
2...ời và vượn 
+ Khỉ : Có túi má, chai mông lớn , đ uôi dài , sống đàn 
+ Vượn : Có chai mông nhỏ , không túi má và đ uôi , sống đàn 
+ Khỉ hình người : không có chai mông , túi má và đ uôi 
 . Đư ời ươi : Sống đơn đ ộc 
 . Tinh tinh và gôrila : Sống đàn 
Tiết 53 đa dạng của lớp thú  Các bộ móng guốc và bộ linh trưởng  
1.Các bộ móng guốc 
2. Bộ linh trưởng 
3. Vai trò của thú 
Đ ọc  SGK mụcIII.Thú có vai trò gì đ ối với đ ời sống con người ? 
 Vai trò của thú 
 - Cung cấp thực phẩm : Trâu , bò , lợn  
 - Cung cấp dược liệu : + Sừng , nhung hươu nai 
 + Xương : hổ , gấu , hươu nai 
 + Mật : gấu 
 - Cung cấp nguyên liệu làm đ ồ mĩ nghệ : 
 + Da , lông : hổ,báo 
 + Ngà, sừng : Voi , tê giác , trâu bò 
 + Xạ hương : Hươu xạ, cầy hương , cầy giông 
 - Cung cấp sức kéo : Voi , ngựa , trâu , bò  
 - Tiêu diệt gặm nhấm có hại cho nông , lâm nghiệp : Chồn , cầy , mèo 
 - Vật thí nghiệm : Chuột nhắt, chuột lang , khỉ  
 Chúng ta phải làm gì để bảo vệ và giúp thú phát triển ? 
Tiết 53 đa dạng của lớp thú  Các bộ móng guốc và bộ linh trưởng  
1.Các bộ móng guốc 
2. Bộ linh trưởng 
3. Vai trò của thú 
* Vai trò của thú : 
* Biện pháp : 
Bảo vệ đ ộng vật hoang dã, bảo vệ môi trường sống của chúng . 
- Xây dựng khu bảo tồn đ ộng vật 
 Tổ chức chăn nuôi các loài thú có gi á trị kinh tế 
Tiết 53 đa dạng của lớp thú  Các bộ móng guốc và bộ linh trưởng  
1.Các bộ móng guốc 
2. Bộ linh trưởng 
3. Vai trò của thú 
4. Đ ặc đ iểm chung của thú 
Qua các đại diện đã học ở lớp thú.Tóm tắt các đ ặc đ iểm  chung về bộ lông , sự sinh sản , bộ răng , cấu tạo tim ,  bộ não , nhiệt độ cơ thể ? 
Tiết 53 đa dạng của lớp thú  Các bộ móng guốc và bộ linh trưởng  
1.Các bộ móng guốc 
2. Bộ linh trưởng 
3. Vai trò của thú 
4. Đ ặc đ iểm chung của thú 
- Là ĐVCXS có tổ chức cao nhất có hiện tượng thai sinh và nuôi con bằng sữa 
- Cơ thể có lông mao bao phủ 
- Bộ răng phân hoá 3 loại: Răng cửa , răng hàm , răng nanh 
- Tim 4 ngăn , 2 vòng tuần ... theo đàn. 
 b. Sống đôi.	 d. Sống đơn đ ộc và sống theo đàn. 
Hướng dẫn về nh à 
 - Học bài theo câu hỏi SGK 
 - Đ ọc mục “ Em có biết ” 
 - Sưu tầm tranh ả nh về đ ời sống và tập tính của thú . Giờ sau thực hành