Đề thi KS chọn đội tuyển HSG Lớp 9 lần 2 môn Sinh học - Trường THCS Vân Du (Có đáp án)

t xanh  : 1 hạt  vàng.       b) 100% hạt vàng.     
 	c)1 hạt vàng : 1 hạt xanh.          d) 3 hạt vàng : 1 hạt xanh.
Câu 6: Theo Menden, nội dung của quy luật phân li độc lập là :
 a) Các cặp tính trạng di truyền riêng rẽ.
    b) Các tính trạng khác loại tổ hợp lại tạo thành biến dị tổ hợp.
 c) Các cặp tính trạng di truyền độc lập.     
 d) Các cặp  nhân tố di truyền (gen ) phân li độc lập trong giảm phân.
Câu 7: Ở đậu Hà Lan, hạt vàng vỏ trơn là trội hoàn toàn so với hạt xanh vỏ nhăn Cho phép lai: AAbb  x  aaBB. F2 xuất hiện các biến dị tổ hợp là? 
 	a) 9/16 b) 3/16 c) 6/16 d) 10/16
Câu 8: Tính theo lí thuyết, phép lai nào sau đây cho đời con có tỉ lệ phân li kiểu gen là 1 : 1? 
a) AABbDd × AaBBDd b) AaBBDD × aaBbDD
c) AabbDD × AABBdd. d) aaBbdd × aaBBDD
Câu 9: Trong nguyên phân, các NST đóng xoắn cực đại ở :
 	a) Kì đầu b) Kì giữa 	c) Kì sau d) Kì cuối 
Câu 10: Mỗi crômatit được cấu tạo từ các thành phần chủ yếu là:
	a) ARN và prôtêin loại histôn b) ADN và prôtêin loại histôn 
	c) ARN và NST d)ADN và crômatit
Câu 11: Ý nghĩa cơ bản của quá trình nguyên phân là gì ?
a) Sự phân chia đồng đều chất nhân của tế bào mẹ cho hai tế bào con
b) Sự sao chép nguyên vẹn bộ NST của tế bào mẹ cho 2 tế bào con
c) Sự phân li đồng đều của các crômatit về 2 tế bào con
d) Sự phân chia đồng đều chất của tế bào mẹ cho 2 tế bào con
Câu 12: Ở Ngô 2n = 20. Một tế bào ruồi giấm đang ở kì sau của nguyên phân, Số NST trong tế bào đó bằng bao nhiêu trong các trường hợp sau : 
 a) 20 b) 4 c) 8 d) 40 
Câu 13: Một loài có bộ nhiễm sắc thể lưỡng bội 2n = 24 ở kì đầu của giảm phân I có: 
a) 24 cromatit và 24 tâm động	b) 48 cromatit và 48 tâm động
c) 48 cromatit và 24 tâm động	d)12 comatit và 12 tâm động
Câu 14: Sự kiện quan trọng nhất trong quá trình thụ tinh là gì trong các sự kiện sau đây?
	a) Sự tổ hợp bộ nhiễm sắc thể của giao tử đực và giao tử cái
	b) Sự kết hợp nhân của hai giao tử đơn bội
	c) Sự kết hợp theo nguyên tắc: Một giao tử đực với một giao tử cái
	d)... luận (10 điểm)
Câu 1(2 điểm): 
a) Phát biểu nội dung quy luật di truyền phân ly độc lập của Menđen. Điều kiện nghiệm đúng của định luật.
b) Tại sao ở những loài giao phối, biến dị tổ hợp phong phú hơn nhiều so với sinh sản vô tính ? 
Câu 2 (2,0 điểm): 
a) Trình bày quá trình tổng hợp ARN.
b) Tính đặc thù của protein được thể hiện như thế nào ?
Câu 3 (1 điểm): Gen là gì ? chức năng của gen cấu trúc ?
Câu 4:(2 điểm): Ở cà chua, tính trạng thân cao là trội hoàn toàn so với tính trạng thân thấp. Hãy xác định:
a) Kiểu gen và kiểu hình của cây bố mẹ phải như thế nào để có F1 phân li theo tỉ lệ 3 cao : 1 thấp?
b) Kiểu gen và kiểu hình của cây bố mẹ phải như thế nào để có F1 đồng tính cây cao?
Câu 5:(1,0 điểm): 
a) Ở một loài động vật, giả sử có một tinh bào bậc 1 chứa hai cặp nhiễm sắcthể tương đồng Bb và Cc khi giảm phân sẽ cho ra mấy loại tinh trùng? Vì sao?
b) Ở một loài động vật khác, giả sử có một noãn bào bậc 1 chứa ba cặp
nhiễm sắc thể AaBbCc khi giảm phân sẽ cho ra mấy loại trứng? Vì sao
Câu 6 (2,0 điểm): Một gen dài 0,816 micrômet và có hiệu số giữa ađênin với một loại nuclêôtitkhác bằng 15%số nuclêôtit của gen.
Trên mạch đơn thứ nhất của gen có tổng số giữa 2 loại ađênin với guanin bằng 50%, hiệu số giữa ađênin với guanin bằng 10% và tỉ lệ T : X = 5 : 5
a) Tính ti lệ % và số lượng từng loại nuclêôtit của gen.
b) Tính tỉ lệ % và số lượng từng loại nuclêôtit trên mỗi mạch của gen.
Hết
ĐÁP ÁN ĐỀ KHẢO SÁT ĐỘI TUYỂN MÔN SINH HỌC 9 LẦN 2
Năm học : 2017-2018
Phần I. Trắc nghiệm
1A	6D	11B	16A
2A	7D	12D	17D
3B	8C,D	13C	18C
4C	9B	14A	19D
5B	10B	15B	20D
	Phần II. Tự luận
STT
Đáp án
Thang điểm
Câu 1
a) Phát biểu nội dung quy luật di truyền phân ly độc lập của Menđen. Điều kiện nghiệm đúng của định luật.
- Nội dung quy luật di truyền phân ly độc lập của Menđen
Các cặp gen đã phân li độc lập trong quá trình phát sinh giao tử.
- Điều kiện nghiệm đúng định luật phân li độc lập:
P thuần chủng.
Tính trạng trội phải trội hoàn toàn.
Số lượng c...ch 3’ – 5’) và diễn ra theo nguyên tắc bổ sung.
- Quá trình tổng hợp gồm các giai đoạn sau:
+ Dưới tác dụng của enzim, một đoạn của AND tương ứng với một gen nào đó tháo xoắn và tách dần 2 mạch đơn ra.
+ Các nucleotit tự do trong môi trường nội bào lần lượt liên kết với các nucleotit trên mạch khuôn ( mạch 3’ – 5’) theo nguyên tắc bổ sung: A liên kết với U, G với X, X-G, T-A. Mạch ARN dần hình thành. Kết quả tạo ra mARN có chiều 5’-3’. Sau đó 2 mạch gen lại liên kết với nhau theo NTBS. 
- Sau khi được tổng hợp, phân tử mARN tách khỏi gen và rời khỏi nhân, di chuyển ra tế bào chất để tổng hợp protein.
Quá trình tổng hợp tARN và rARN cũng theo cơ chế trên, nhưng sau khi hình thành, mạch nucleotit tiếp tục hoàn thiện để tạo thành tARN, rARN hoàn chỉnh.
b) Tính đặc thù của protein được thể hiện như thế nào ?
- Tính đặc thù ( đặc trưng) của protein được thể hiện ở thành phần, số lượng và trình tự sắp xếp của các axit amin. Chính vì vậy, cấu trúc bậc 1 ( trình tự sắp xếp các axit amin) là yếu tố chủ yếu xác định tính đặc thù của protein.
- Tính đặc thù của protein còn được thể hiện ở cấu trúc bậc 3 ( cuộn xếp theo kiểu đặc trưng cho từng lọa protein), bậc 4 ( số lượng, số loại chuỗi axit amin). Cấu trúc bậc 3, cấu trúc bậc 4 là cấu trúc không gian nên thực hiện chủ yếu chức năng của protein.
1,5
0,5
Câu 3 
Gen là gì ? chức năng của gen ?
- Gen là một đoạn phân tử ADN có chức năng di truyền xác định.
Tùy thuộc vào chức năng mà gen được phân thành nhiều loại, nhưng ở đây chủ yếu đề cập tới gen cấu trúc mang thông tin quy định cấu trúc của một loại prôtêin.
Trung bình mỗi gen có khoảng 600 đến 1500 cặp nuclêootit có trình tự xác định. Mỗi tế bào của loài có nhiều gen.
- Chức năng của gen :
Bản chất hóa học của gen là ADN vì vậy ADN là nơi lưu giữ thông tin di truyền, nghĩa là thông tin về cấu trúc củaprôtêin. Các gen khác nhau phân bố theo chiều dài của ADN.
ADN có khả năng tự nhân đôi, chính nhờ khả năng tự nhân đôi của ADN là cơ sỏ của hiện tượng di truyề