Bài giảng môn Vật lý Lớp 9 - Tuần 12, Tiết 24: Từ phổ-đường sức từ

- Từ trường có ở đâu?

-Bằng mắt thường có thể thấy từ trường không? Ta có thể nhận biết từ trường bằng cách nào? Hình ảnh của từ trường có tính chất gì bài học hôm nay sẽ giúp các em giải quyết

TỪ PHỔ -ĐƯỜNG SỨC TỪ

I . TỪ PHỔ

1.THÍ NGHIỆM :

-Các đường mạt sắt xếp thành những đường cong nối từ cực này đến kia của nam châm

-Càng xa nam châm mạt sắt sắp xếp thưa dần

1.CÁC MẠT SẮT XUNG QUANH NAM CHÂM ĐƯỢC SẮP XẾP NHƯ THẾ NÀO ?

2. CHO BIẾT  MẬT ĐỘ  CÁC MẠT SẮT Ở XA NAM CHÂM

HOÀN THIỆN LỆNH C1

C1 : Các đường mạt sắt xếp thành những đường cong nối từ cực này đến kia của nam châm

Càng xa nam châm mạt sắt sắp xếp thưa dần

ppt 35 trang letan 21/04/2023 6040
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Bài giảng môn Vật lý Lớp 9 - Tuần 12, Tiết 24: Từ phổ-đường sức từ", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Bài giảng môn Vật lý Lớp 9 - Tuần 12, Tiết 24: Từ phổ-đường sức từ

Bài giảng môn Vật lý Lớp 9 - Tuần 12, Tiết 24: Từ phổ-đường sức từ
79 
78 
77 
76 
75 
74 
73 
72 
71 
70 
69 
68 
67 
66 
65 
64 
63 
62 
61 
1. Trong các hình vẽ sau hình vẽ đúng là 
2. Căn cứ vào thí nghiệm Ơxtet , phát biểu nào sau đây là đúng ? 
Dòng điện gây ra từ trường 
Các hạt mang điện có thể tạo ra từ trường 
Các vật nhiễm điện có thể tạo ra từ trường 
Các dây dẫn có thể tạo ra từ trường 
KIEÅM TRA BAØI CUÕ 
N 
S 
A 
B 
C 
 D 
120 
120 
119 
118 
117 
116 
115 
114 
113 
112 
111 
110 
109 
108 
107 
106 
105 
104 
103 
102 
101 
100 
99 
98 
97 
96 
95 
94 
93 
92 
91 
1. Trong các hình vẽ sau hình vẽ đúng là : 
2. Căn cứ vào thí nghiệm Ơxtet , phát biểu nào sau đây là đúng ? 
Dòng điện gây ra từ trường 
Các hạt mang điện có thể tạo ra từ trường 
Các vật nhiễm điện có thể tạo ra từ trường 
Các dây dẫn có thể tạo ra từ trường 
KIEÅM TRA BAØI CUÕ 
N 
S 
A 
B 
C 
 D 
ĐÁP ÁN 
1. Trong các hình vẽ sau hình vẽ đúng là 
2. Căn cứ vào thí nghiệm Ơxtet , phát biểu nào sau đây là đúng ? 
Dòng điện gây ra từ trường 
Các hạt mang điện có thể tạo ra từ trường 
Các vật nhiễm điện có thể tạo ra từ trường 
Các dây dẫn có thể tạo ra từ trường 
N 
S 
A 
B 
C 
 D 
Đ 
Đ 
HẾT GIỜ LÀM BÀI 
. 
- Töø tröôøng coù ôû ñaâu? 
Baèng maét thöôøng coù theå thaáy töø tröôøng khoâng? Ta coù theå nhaän bieát töø tröôøng baèng caùch naøo? Hình aûnh cuûa töø tröôøng coù tính chaát gì baøi hoïc hoâm nay seõ giuùp caùc em giaûi quyeát 
TUẦN 12 – TIẾT 24 
LINKING 
TỪ PHỔ - ĐƯỜNG SỨC TỪ 
TỪ PHỔ - ĐƯỜNG SỨC TỪ 
THÍ NGHIÊM : ĐẶT TẤM NHỰA CÓ MẠT SẮT LÊN TRÊN THANH NAM CHÂM THẲNG – GÕ NHẸ QUAN SÁT THÍ NGHIỆM – THẢO LUẬN CÁC NỘI DUNG SAU 
CÁC MẠT SẮT XUNG QUANH NAM CHÂM ĐƯỢC SẮP XẾP NHƯ THẾ NÀO ? 
2. CHO BIẾT MẬT ĐỘ CÁC MẠT SẮT Ở XA NAM CHÂM 
HOÀN THIỆN LỆNH C1 
I . TỪ PHỔ 
THÍ NGHIỆM : 
C 1 
C 1 : Các đường mạt sắt xếp thành những đường cong nối từ cực này đến kia của nam châm 
Càng xa nam châm mạt sắt sắp xếp thưa dần 
-Các đường mạt sắt xếp thành những ...NẮM DỌC THEO MỘT ĐƯỜNG SỨC TỪ 
C 2 
Trên mỗi đường sức từ Kim nam châm định hướng theo chiều nhất định 
NỘI DUNG BÀI HỌC : 
I . TỪ PHỔ 
THÍ NGHIỆM : 
C 1 
2. KẾT LUẬN 
II. ĐƯỜNG SỨC TỪ 
VẼ ĐƯỜNG SỨC TỪ 
2. XÁC ĐỊNH CHIỀU ĐƯỜNG SỨC TỪ 
C 2 
S 
N 
C 3 ĐƯỜNG SỨC TỪ ĐI VÀO CỰC NÀO VÀ ĐI RA TỪ CỰC NÀO CỦA THANH NAM CHÂM ? 
S 
N 
C3 : BÊN NGOÀI THANH NAM CHÂM CÁC ĐƯỜNG SỨC TỪ CÓ CHIỀU ĐI RA TỪ CỰC BẮC , ĐI VÀO CỰC NAM 
NỘI DUNG BÀI HỌC : 
I . TỪ PHỔ 
THÍ NGHIỆM : 
C 1 
2. KẾT LUẬN 
II. ĐƯỜNG SỨC TỪ : 
1. VẼ VÀ XÁC ĐỊNH CHIỀU ĐƯỜNG SỨC TỪ 
C 2 , C 3 
 2. KẾT LUẬN : 
 SGK/ 64 
N 
S 
Từ trường của trái đất 
s 
N 
NỘI DUNG BÀI HỌC : 
I . TỪ PHỔ 
THÍ NGHIỆM : 
C 1 
2. KẾT LUẬN 
II. ĐƯỜNG SỨC TỪ : 
1. VẼ VÀ XÁC ĐỊNH CHIỀU ĐƯỜNG SỨC TỪ 
C 2 , C 3 
 2. KẾT LUẬN : 
 SGK/ 64 
 III. VẬN DUNG 
C 4 
C 4 Cho hình ảnh từ phổ của nam châm chữ U . Hãy vẽ các đường sức từ của nó và nhận xét về dạng các đường sức từ ở giữa hai từ cực 
* Ở KHOẢNG GIỮA HAI CỰC TỪ CỦA NAM CHÂM CHỮ U CÁC ĐƯỜNG SỨC TỪ GẦN NHƯ SONG SONG VỚI NHAU 
NỘI DUNG BÀI HỌC : 
I . TỪ PHỔ 
THÍ NGHIỆM : 
C 1 
2. KẾT LUẬN 
II. ĐƯỜNG SỨC TỪ : 
1. VẼ VÀ XÁC ĐỊNH CHIỀU ĐƯỜNG SỨC TỪ 
C 2 , C 3 
 2. KẾT LUẬN : 
 SGK/ 64 
 III. VẬN DUNG 
C 4 
C 5 
NỘI DUNG BÀI HỌC : 
I . TỪ PHỔ 
THÍ NGHIỆM : 
C 1 
2. KẾT LUẬN 
II. ĐƯỜNG SỨC TỪ : 
1. VẼ VÀ XÁC ĐỊNH CHIỀU ĐƯỜNG SỨC TỪ 
C 2 , C 3 
 2. KẾT LUẬN : 
 SGK/ 64 
 III. VẬN DUNG 
C 4 
C 5 
C 5 : BIẾT CHIỀU MỘT ĐƯỜNG SỨC TỪ CỦA THANH NAM CHÂM . HÃY XÁC ĐỊNH TÊN CÁC TỪ CỰC CỦA NAM CHÂM 
NỘI DUNG BÀI HỌC : 
I . TỪ PHỔ 
THÍ NGHIỆM : 
C 1 
2. KẾT LUẬN 
II. ĐƯỜNG SỨC TỪ : 
1. VẼ VÀ XÁC ĐỊNH CHIỀU ĐƯỜNG SỨC TỪ 
C 2 , C 3 
 2. KẾT LUẬN : 
 SGK/ 64 
 III. VẬN DUNG 
C 4 
C 5 
A 
B 
N 
S 
NỘI DUNG BÀI HỌC : 
I . TỪ PHỔ 
THÍ NGHIỆM : 
C 1 
2. KẾT LUẬN 
II. ĐƯỜNG SỨC TỪ : 
1. VẼ VÀ XÁC ĐỊNH CHIỀU ĐƯỜNG SỨC TỪ 
C 2 , C 3 
 2. KẾT LUẬN : 
 SGK/ 64 
 III. VẬN DUNG 
C 4 
C 5 . 
C 6 
C 6 : Cho hình ảnh từ ph...Ừ PHỔ TẠI SAO NGƯỜI TA KHÔNG DÙNG MẠT ĐỒNG HAY MẠT KẼM 
VÌ TÍNH CHẤT TỪ YẾU 
2 
5 
6 
7 
8 
HỌC MÀ CHƠI - CHƠI MÀ HỌC 
TRONG THÍ NGHIEÄM OXTET DAÂY DAÃN ÑAËT NHÖ THEÁ NAØO VÔÙI KIM NAM CHAÂM 
SONG SONG 
2 
6 
7 
8 
HỌC MÀ CHƠI - CHƠI MÀ HỌC 
1 
2 
CHỌN HÌNH ĐÚNG 
S 
Đ 
6 
2 
7 
HỌC MÀ CHƠI - CHƠI MÀ HỌC 
NGÔI SAO 
MAY MẮN 
2 
8 
HỌC MÀ CHƠI - CHƠI MÀ HỌC 
XUNG QUANH DÂY DẪN CÓ DÒNG ĐIỆN VÀ XUNG QUANH NAM CHÂM CÓ GÌ ? 
TỪ TRƯỜNG 
7 
DẶN DÒ : 
 HỌC GHI NHỚ SGK/ 64 – 
 ĐỌC “CÓ THỂ EM CHƯA BIẾT” 
 LÀM BÀI TẬP TRONG SÁCH BÀI TẬP 
CHUẨN BỊ BÀI “TỪ TRƯỜNG CỦA ỐNG DÂY CÓ DÒNG ĐIỆN CHẠY QUA ” 
                                                                              
                                                                              
                                                   
                                                   
 CHÚC 
CÁC EM HỌC GIỎI 
GIỜ HỌC KẾT THÚC 

File đính kèm:

  • pptbai_giang_mon_vat_ly_lop_9_tuan_12_tiet_24_tu_pho_duong_suc.ppt