Đề thi khảo sát chất lượng cuối năm Ngữ văn Lớp 12 (Đợt 1) - Năm học 2021-2022 - Sở GD&ĐT Nam Định (Có đáp án)

pdf 2 trang Mạnh Nam 06/06/2025 120
Bạn đang xem tài liệu "Đề thi khảo sát chất lượng cuối năm Ngữ văn Lớp 12 (Đợt 1) - Năm học 2021-2022 - Sở GD&ĐT Nam Định (Có đáp án)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Đề thi khảo sát chất lượng cuối năm Ngữ văn Lớp 12 (Đợt 1) - Năm học 2021-2022 - Sở GD&ĐT Nam Định (Có đáp án)

Đề thi khảo sát chất lượng cuối năm Ngữ văn Lớp 12 (Đợt 1) - Năm học 2021-2022 - Sở GD&ĐT Nam Định (Có đáp án)
 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐỢT 1 
 NAM ĐỊNH CUỐI NĂM HỌC 2021 – 2022 
 Môn: Ngữ văn – lớp 12 THPT 
 ĐỀ CHÍNH THỨC (Thời gian làm bài: 120 phút) 
 Đề khảo sát gồm 02 trang. 
Họ và tên học sinh: 
Số báo danh: . . 
I. ĐỌC HIỂU (3,0 điểm) 
Đọc đoạn trích: 
 Trăm trứng mẹ Âu Cơ, những quả trứng vũ trụ 
 Và một ngày nở ta 
 Ta đẫm hương một chiều sen xanh mướt 
 Mẹ ru ta ngàn xưa tiếng Việt 
 Hạt gạo trắng nuôi ta mặn mòi châu thổ 
 Tóc ta bay cùng phấp phới cánh cò 
 Gom rơm mục đồng về lót gối 
 Hành trình dài, thao thức cơn mơ 
 Gặt mùa nắng chín 
 Châu thổ Cửu Long nghiêng bến 
 Trường Sơn điệp trùng cuộn lời 
 Hồng Hà phù sa ta 
 Ta đã qua bao phố phường tráng lệ 
 Paris ánh sáng hay London cổ kính 
 Lòng vẫn trôi về bến 
 Cội nguồn văng vẳng à ơi 
 Mái đình cong trăng khuyết 
 Triền sông mướt câu hò 
 Đường làng rơm thơm vào trí nhớ 
 Rặng tre già măng non ta 
 Về dòng thác người cuộn về muôn hướng 
 Chảy không nguôi dòng máu Lạc Hồng 
 Giấc mơ nào từng ôm ấp biển Đông? 
 (Trích Là Việt, Tập thơ Tổ quốc gọi tên mình, 
 Nguyễn Phan Quế Mai, NXB Phụ nữ, 2015, tr 14 - 15) 
Thực hiện các yêu cầu sau: 
Câu 1. Xác định phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong đoạn trích trên. 
Câu 2. Trong hai khổ thơ đầu đoạn trích, tuổi thơ của nhân vật trữ tình gắn liền với những hình 
ảnh nào của quê hương? 
Câu 3. Những dòng thơ sau giúp anh/chị hiểu gì về tâm trạng của nhân vật trữ tình khi ở cách xa 
quê hương? 
 Lòng vẫn trôi về bến 
 Cội nguồn văng vẳng à ơi 
 Mái đình cong trăng khuyết 
 Triền sông mướt câu hò 
 Đường làng rơm thơm vào trí nhớ 
 Rặng tre già măng non ta 
 Trang 1/2 
Câu 4. Nội dung của những dòng thơ sau có ý nghĩa gì với anh/chị? 
 Về dòng thác người cuộn về muôn hướng 
 Chảy không nguôi dòng máu Lạc Hồng 
II. LÀM VĂN (7,0 điểm) 
Câu 1 (2.0 điểm) 
 Từ nội dung đoạn văn bản trong phần Đọc hiểu, hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) 
trình bày suy nghĩ của anh/chị về ý nghĩa của việc hướng về cội nguồn trong cuộc sống hôm nay. 
Câu 2 (5,0 điểm) 
 Hùng vĩ của Sông Đà không phải chỉ có thác đá. Mà nó còn là những cảnh đá bờ sông, 
dựng vách thành, mặt sông chỗ ấy chỉ lúc đúng ngọ1 mới có mặt trời. Có vách đá thành chẹt 
lòng Sông Đà như một cái yết hầu. Đứng bên này bờ nhẹ tay ném hòn đá qua bên kia vách. Có 
quãng con nai con hổ đã có lần vọt từ bờ này sang bờ kia. Ngồi trong khoang đò qua quãng ấy, 
đang mùa hè mà cũng thấy lạnh, cảm thấy mình như đứng ở hè một cái ngõ mà ngóng vọng lên 
một khung cửa sổ nào trên cái tầng nhà thứ mấy nào vừa tắt phụt đèn điện. 
 Lại như quãng mặt ghềnh Hát Loóng, dài hàng cây số nước xô đá, đá xô sóng, sóng xô 
gió, cuồn cuộn luồng gió gùn ghè suốt năm như lúc nào cũng đòi nợ xuýt2 bất cứ người lái đò 
Sông Đà nào tóm được qua đấy. Quãng này mà khinh suất3 tay lái thì cũng dễ lật ngửa bụng 
thuyền ra. 
 Lại như quãng Tà Mường Vát phía dưới Sơn La. Trên sông bỗng có những cái hút nước 
giống như cái giếng bê tông thả xuống sông để chuẩn bị làm móng cầu. Nước ở đây thở và kêu 
như cửa cống cái bị sặc. Trên mặt cái hút xoáy tít đáy, cũng đang quay lừ lừ những cánh quạ 
đàn. Không thuyền nào dám men gần những cái hút nước ấy, thuyền nào qua cũng chèo nhanh 
để lướt quãng sông, y như là ô tô sang số ấn ga cho nhanh để vút qua một quãng đường mượn 
cạp ra ngoài bờ vực. Chèo nhanh và tay lái cho vững mà phóng qua cái giếng sâu, những cái 
giếng sâu nước ặc ặc lên như vừa rót dầu sôi vào. Nhiều bè gỗ rừng đi nghênh ngang vô ý là 
những cái giếng hút ấy nó lôi tuột xuống. Có những thuyền đã bị cái hút nó hút xuống, thuyền 
trồng ngay cây chuối ngược rồi vụt biến đi, bị dìm và đi ngầm dưới lòng sông đến mươi phút sau 
mới thấy tan xác ở khuỷnh sông4 dưới. 
 (Trích Người lái đò sông Đà, Ngữ văn 12, Tập một, 
 NXB Giáo dục Việt Nam 2021, tr.186, 187) 
 Phân tích hình tượng Sông Đà trong đoạn văn trên. Từ đó, nhận xét về sự tài hoa trong 
cách sử dụng ngôn ngữ của nhà văn Nguyễn Tuân. 
 ----------HẾT--------- 
1 Đúng ngọ: giữa trưa. 
2 Đòi nợ xuýt: đòi người không mắc nợ mình một cách vô lí. 
3 Khinh suất: không thận trọng. 
4 Khuỷnh sông: chỗ sông gấp khúc, uốn quanh lại. 
 Trang 2/2 

File đính kèm:

  • pdfde_thi_khao_sat_chat_luong_cuoi_nam_ngu_van_lop_12_dot_1_nam.pdf
  • pdfHDC_Ngữ văn.pdf