Giáo án Ngữ văn Lớp 8 - Tuần 13 - Năm học 2017-2018

BÀI TOÁN DÂN SỐ
                                                                              (Theo Thái An - Báo GD-TĐ)
A. MỤC TIÊU.
1. Kiến thức:  Giúp hs nắm được:
- Sự hạn chế gia tăng dân số là con đường “ tồn tại hay không tồn tại” của loài người.
- Sự chặt chẽ, khả năng thuyết phục của cách lập luận bắt đầu bằng một câu chuyện nhẹ nhàng mà hấp dẫn.
2. Kĩ năng:
- Tích hợp với phần Tập làm văn, vận dụng kiến thức đã học ở bài Phương pháp thuyết minh để đọc- hiểu, nắm bắt được vấn đề có ý nghĩa thời sự trong văn bản.
- Vận dụng vào việc viết bài văn thuyết minh.
3. Thái độ: 
- Giáo dục ý thức đạo đức, lối sống có trách nhiệm với xã hội
4. Phát triển năng lực: Ngoài những năng lực chung, cần chú trọng phát triển cho học sinh những năng lực chủ yếu sau: năng lực giải quyết vấn đề, năng lực giao tiếp tiếng Việt, năng lực hợp tác, năng lực thưởng thức văn học.
B. CHUẨN BỊ.
1. Giỏo viờn: chuẩn bị một số tư liệu liên quan đến tệ nạn hỳt thuốc lỏ
2. Học sinh:  trả lời các câu hỏi SGK.
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
1. Ổn định trật tự (1 phút)
2. KTBC (3 phút)  :  ? Nêu những giải pháp chống ôn dịch thuốc lá.
? Những việc làm của em  góp phần chống việc hút thuốc lá của những người xung quanh?
3. Bài mới: 
Hoạt động 1: Giới thiệu bài- Thời gian: 1 phỳt
  Sau khi học xong văn bản ''Thông tin........'' và "Ôn dịch, thuốc lá" em thấyloài người hiện nay đang đứng trước những nguy cơ gì?( Ô nhiễm môi trường, bệnh tật do rác thải, khói thuốc lá gây ung thư..)
       Ngoài những nguy cơ đó ra con người chúng ta còn đang đứng trước nguy cơ nữa đó là sự bùng nổ về dân số. Vậy con người đã nhận thức được điều này từ bao giờ và đã làm gì để điều đó không xảy ra.....(( ghi đầu bài và giải thích xuất từ văn bản)          
doc 13 trang Khải Lâm 26/12/2023 1980
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Ngữ văn Lớp 8 - Tuần 13 - Năm học 2017-2018", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án Ngữ văn Lớp 8 - Tuần 13 - Năm học 2017-2018

Giáo án Ngữ văn Lớp 8 - Tuần 13 - Năm học 2017-2018
C. C¸c ho¹t ®éng d¹y- häc:
1. æn ®Þnh trËt tù (1 phót)
2. KTBC (3 phót) : 	? Nªu nh÷ng gi¶i ph¸p chèng «n dÞch thuèc l¸.
? Nh÷ng viÖc lµm cña em gãp phÇn chèng viÖc hót thuèc l¸ cña nh÷ng ng­êi xung quanh?
3. Bµi míi: 
Hoạt động 1: Giới thiệu bài- Thời gian: 1 phút
 Sau khi häc xong v¨n b¶n ''Th«ng tin........'' vµ "¤n dÞch, thuèc l¸" em thÊyloµi ng­êi hiÖn nay ®ang ®øng tr­íc nh÷ng nguy c¬ g×?( ¤ nhiÔm m«i tr­êng, bÖnh tËt do r¸c th¶i, khãi thuèc l¸ g©y ung th­..)
 Ngoµi nh÷ng nguy c¬ ®ã ra con ng­êi chóng ta cßn ®ang ®øng tr­íc nguy c¬ n÷a ®ã lµ sù bïng næ vÒ d©n sè. VËy con ng­êi ®· nhËn thøc ®­îc ®iÒu nµy tõ bao giê vµ ®· lµm g× ®Ó ®iÒu ®ã kh«ng x¶y ra.....(( ghi ®Çu bµi vµ gi¶i thÝch xuÊt tõ v¨n b¶n) 
Ho¹t ®éng cña GV- HS
KiÕn thøc cÇn ®¹t
Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh tìm hiểu chung về tác giả, tác phẩm
- Thời gian: 1 phút. 
GV giíi thiÖu xuÊt xø, t¸c gi¶ cña VB
Hoạt động 3: Hướng dẫn HS tìm hiểu chi tiết văn bản
- Thời gian: 29 phút	
- Gi¸o viªn h­íng dÉn c¸ch ®äc
- H­íng dÉn häc sinh t×m hiÓu chó thÝch trong s¸ch gi¸o khoa. 
- Nãi thªm vÒ 2 nh©n vËt A®am vµ Eva
? V¨n b¶n nµy thuéc lo¹i v¨n b¶n nµo? ph­¬ng thøc biÓu ®¹t chñ yÕu lµ g×?
HS nªu, GV cñng cè
? V¨n b¶n ®­îc chia thµnh mÊy phÇn? Néi dung tõng phÇn lµ g×?
HS x¸c ®Þnh bè côc v¨n b¶n, néi dung c¸c phÇn
GV bæ sung, uèn n¾n
? NhËn xÐt vÒ bè côc?
HS nhËn xÐt, GV bæ sung
- Gäi häc sinh ®äc më bµi
? VÊn ®Ò chÝnh mµ t¸c gi¶ muèn ®Ò cËp ®Õn lµ g×?
? §iÒu g× ®· lµm cho ng­êi viÕt s¸ng m¾t ra? 
HS ph¸t hiÖn chi tiÕt, tr¶ lêi
GV cñng cè
? Em hiÓu côm tõ s¸ng m¾t ra lµ nh­ thÕ nµo?
? T¹i sao t¸c gi¶ l¹i s¸ng m¾t ra?
? PhÇn th©n bµi ®Ó CM-GT vÊn ®Ò t¸c gi¶ ®­a ra mÊy luËn ®iÓm ? Lµ nh÷ng luËn ®iÓm nµo ? 
Cho häc sinh ph¸t biÓu, gi¸o viªn kÕt luËn
HS ®äc ®o¹n v¨n thø 2 trong SGK, tãm t¾t bµi to¸n cæ
? C©u chuyÖn kÐn rÓ cña nhµ th«ng th¸i cã vai trß ý nhÜa nh­ thÕ nµo?C©u chuyÖn gióp t¸c gi¶ liªn t­ëng vµ so s¸nh víi vÊn ®Ò g×? 
HS nhËn xÐt, GV bæ sung
? Em cã nhËn xÐt g× vÒ c...n 3 lµ g×?
HS ®äc, t×m néi dung chÝnh cña ®o¹n
? T¹i sao t¸c gi¶ cho r»ng ®ã lµ vÊn ®Ò tån t¹i hay kh«ng tån t¹i cña chÝnh loµi ng­êi ?
HS gi¶i thÝch, GV bæ sung
- Liªn hÖ víi VN em biÕt g× vÒ d©n sè. Tèc ®é gia t¨ng d©n sè cña ViÖt Nam hiÖn nay
? §¶ng vµ nhµ n­íc ta cã nh÷ng biÖn ph¸p nµo h¹n chÕ sù gia t¨ng d©n sè 
? Qua viÖc t×m hiÓu v¨n b¶n nµy em biÕt g× vÒ d©n sè vµ kÕ ho¹ch ho¸ gia ®×nh 
Hoạt động 4: Luyện tập- Thời gian: 5 phút
- Cho häc sinh tù béc lé ghi nhí gi¸o viªn chèt l¹i gäi häc sinh ®äc ghi nhí
Häc sinh lµm bµi tËp theo nhãm:
GV h­íng dÉn, tÝch hîp gi¸o dôc søc khoÎ sinh s¶n vÞ thµnh niªn
I. Giíi thiÖu chung
II. §äc- hiÓu v¨n b¶n 
1. §äc, t×m hiÓu chó thÝch
* §äc
* Chó thÝch
* ThÓ lo¹i: V¨n b¶n nhËt dông
- Ph­¬ng thøc biÓu ®¹t: nghÞ luËn(CM-GT) vÊn ®Ò x· héi cã sù kÕt hîp tù sù thuyÕt minh
2. Bè côc: 3 phÇn
+ PhÇn më ®Çu: Tõ ®Çu s¸ng m¾t ra 
( giíi thiÖu vÊn ®Ò ds vµ KHHGH)
+ TB tiÕp « thø 31 cña bµn cê: CM - GT vÊn ®Ò ®· nªu ë më bµi 
+ KB: lêi khuyÕn c¸o cña t¸c gi¶ 
- Bè côc hîp lÝ phï hîp víi ®Æc tr­ng v¨n b¶n nghÞ luËn
3. Ph©n tÝch 
a. §o¹n 1: nªu vÊn ®Ò
- VÊn ®Ò ds vµ KHHGD sù gia t¨ng d©n sè cña con ng­êi 
- §ã lµ vÊn ®Ò ds vµ KHHGD d­êng nh­ ®· ®­îc ®Æt ra tõ thêi cæ ®¹i
- S¸ng vÒ nhËn thøc kh«ng nªn hiÓu c¸ch th«ng th­êng s¸ng m¾t vÒ thÓ chÊt: nh×n râ
-> v× 1 tho¸ng liªn t­ëng: d­êng nh­ vÊn ®Ò ®· ®­îc ®Æt ra tõ thêi cæ ®¹i
b. §o¹n 2: Gi¶i thÝch, lµm s¸ng tá vÊn ®Ò:
- 3 luËn ®iÓm t­¬ng øng víi 3 ®o¹n v¨n
+ KÓ c©u chuyÖn cæ vÒ bµi to¸n h¹t thãc
+ So s¸nh sù gia t¨ng d©n sè víi sè thãc t¨ng trong bµi to¸n
 +§­a ra tØ lÖ sinh cña ng­êi phô n÷
* C©u chuyÖn kÐn rÓ:
- G©y tß mß, hÊp dÉn cho ng­êi ®äc mang l¹i KL bÊt ngê
- Lµ tiÒn ®Ò so s¸nh sù gia t¨ng d©n sè ( con sè lín ë « cê thø 64- sù gia t¨ng d©n sè qu¸ nhanh)
- Lµ ®iÓm tùa, ®ßn bÈy cho ng­êi ®äc vµo vÊn ®Ò
- DÉn d¾t vÊn ®Ò rÊt tù nhiªn, hÊp dÉn
* §­a ra gi¶ thiÕt vÒ sù so s¸nh vµ c¸c sè liÖu minh chøng cô thÓ
- Lóc ®Çu tr¸i ®Êt chØ cã 2 ng­êi
- ...ngµy mét nhiÒu h¬n, do ®ã muèn sèng con ng­êi ph¶i ®iÒu chØnh h¹n chÕ sù gia t¨ng d©n sè, ®©y lµ yÕu tè sèng cßn cña nh©n lo¹i.
- D©n sè VN 80 triÖu ng­êi
- TØ lÖ t¨ng hµng n¨m lµ 1,3 %
- Kªu gäi mäi ng­êi thùc hiÖn ch­¬ng tr×nh kÕ ho¹ch ho¸ gia ®×nh mçi gia ®inh dõng l¹i ë 2 con
- Ban hµnh ph¸p lÖnh d©n sè 
- Sù gia t¨ng d©n sè lµ thùc tr¹ng ®¸ng lo ng¹i cña thÕ giíi lµ nguyªn nh©n dÉn ®Õn ®ãi nghÌo l¹c hËu
- H¹n chÕ gia t¨ng d©n sè lµ ®ßi hái sèng cßn cña nh©n lo¹i
4. Ghi nhí 
III. LuyÖn tËp
Bµi tËp 1
 con ®­êng tèt ®Ó h¹n chÕ sù gia t¨ng d©n sè lµ ®Èy m¹nh gi¸o dôc v× sinh ®Î lµ quyÒn cña phô n÷ kh«ng thÓ dïng biÖn ph¸p th« b¹o, gi¸o dôc hiÓu, thùc hiÖn
4. Cñng cè: Hoạt động 5: Hệ thống, khắc sâu kiến thức- Thời gian: 2 phút
- Em rót ra bµi häc g× tõ viÖc t×m hiÓu v¨n b¶n nµy ?
- §äc phÇn ®äc thªm
5. H­íng dÉn vÒ nhµ (3 phót):
- N¾m v÷ng néi dung ý nghÜa v¨n b¶n , chó ý c¸ch lËp luËn cña t¸c gi¶
- Hoµn thµnh bµi tËp SGK
- ChuÈn bÞ bµi DÊu ngoÆc ®¬n vµ dÊu hai chÊm, t×m hiÓu c¸ch sö dông hai lo¹i dÊu nµy.
Kí duyệt ngày tháng 11 năm 2017 T.T 
 NguyÔn ThÞ Thóy
Tuần: 14	
Tiết: 57
 Ngày soạn: 22/11/2017
 Ngày dạy : 29/11/2017
dÊu ngoÆc ®¬n vµ dÊu hai chÊm
A. Môc tiªu.
1. KiÕn thøc: Gióp hs n¾m ®­îc c«ng dông cña dÊu ngoÆc ®¬n vµ dÊu hai chÊm.
2. KÜ n¨ng: HS biết sö dông dÊu ngoÆc ®¬n vµ dÊu hai chÊm, söa lçi vÒ dÊu ngoÆc ®¬n vµ dÊu hai chÊm.
3. Th¸i ®é: Gi¸o dôc ý thøc sö dông dÊu c©u trong TiÕng ViÖt chÝnh x¸c, hiÖu qu¶.
4. Phát triển năng lực: Ngoài những năng lực chung, cần chú trọng phát triển cho học sinh những năng lực chủ yếu sau: năng lực giải quyết vấn đề, năng lực giao tiếp tiếng Việt, năng lực hợp tác.
B. ChuÈn bÞ.
1. Giáo viên: so¹n bµi, chuÈn bÞ mét sè mÉu c©u.
2. Học sinh: So¹n bµi theo h­íng dÉn
C. C¸c ho¹t ®éng d¹y- häc:
1. æn ®Þnh trËt tù ( 1 phút )
2. KTBC ( 3 phút ) : 	? Nªu c¸c quan hÖ ý nghÜa trong c¸c vÕ cña c©u ghÐp ?
3. Bµi míi :
Hoạt động 1: Giới thiệu bài: - Thời gian: 1 phút
Hoạt động 2: Hướng dẫn HS tìm

File đính kèm:

  • docgiao_an_ngu_van_lop_8_tuan_13_nam_hoc_2017_2018.doc