Giáo án Vật lí Lớp 9 - Tiết 45: Chương III Quang học. Hiện tượng khúc xạ ánh sáng - Năm học 2017-2018

I. MỤC TIÊU

          1. Kiến thức:

          - Nhận biết được hiện tượng khúc xạ ánh sáng

          - Mô tả được TN quan sát đường truyền ánh sáng đi từ không khí sang nước và ngược lại.

            - Phân biệt được hiện tượng khúc xạ ánh sáng với hiện tượng phản xạ ánh sáng.

          - Vận dụng được kiến thức đã học để giải thích một số hiện tượng đơn giản do sự đổi hướng của ánh sáng khi truyền qua mặt phân cách giữa 2 môi trường gây nên.

          2. Kĩ năng:

          - Biết nghiên cứu 1 hiện tượng khúc xạ ánh sáng bằng thí nghiệm.

          - Biết tìm ra quy luật 1 hiện tượng.

          3. Thái độ: 

          - Yêu thích môn học.      

          4. Năng lực định hướng hình thành và phát triển cho học sinh:

          - Năng lực tự học: đọc và nghiên cứu tài liệu.

          - Năng lực nêu và giải quyết vấn đề, sáng tạo: 

          - Năng lực hợp tác nhóm: làm thí nghiệm, trao đổi thảo luận, trình bày kết quả thí nghiệm. 

          - Năng lực tính toán, trình bày và trao đổi thông tin: hoàn thành các bảng số liệu khi làm thí nghiệm.

          - Năng lực thực hành thí nghiệm: các thao tác và an toàn thí nghiệm.

doc 3 trang Khải Lâm 27/12/2023 2160
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Vật lí Lớp 9 - Tiết 45: Chương III Quang học. Hiện tượng khúc xạ ánh sáng - Năm học 2017-2018", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án Vật lí Lớp 9 - Tiết 45: Chương III Quang học. Hiện tượng khúc xạ ánh sáng - Năm học 2017-2018

Giáo án Vật lí Lớp 9 - Tiết 45: Chương III Quang học. Hiện tượng khúc xạ ánh sáng - Năm học 2017-2018
làm thí nghiệm.
	- Năng lực thực hành thí nghiệm: các thao tác và an toàn thí nghiệm.
II. ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn vµ häc sinh:
* §èi víi mçi nhãm HS:
	- 1 b×nh thuû tinh hoÆc b×nh nhùa trong
	- 1 b×nh chøa n­íc trong s¹ch
	- 1 ca móc n­íc
	- 1 miÕng gç hoÆc 1 miÕng xèp máng cã thÓ ®ãng ghim ®­îc 
	- 3 ®inh ghim
* GV: 
	- 1 b×nh thuû tinh
	- 1 miÕng cao su hoÆc xèp máng, mÒm.
	- 1 ®Ìn Lade cã khe hÑp
III- Tæ chøc ho¹t ®éng d¹y häc
1/ Tổ chức lớp (1’): Kiểm tra sĩ số: 9A..... 9B..... 
2/ Kiểm tra bài cũ( 3’_) : Kiểm tra làm câu hỏi ôn tập về nhà
3/ Bài mới
a. Hướng dẫn chung:
Có thể mô tả chuỗi hoạt động học và dự kiến thời gian như sau:
Các bước
Hoạt động
Tên hoạt động
Thời lượng dự kiến
Khởi động
Hoạt động 1
Giới thiệu chương III - Đặt vấn đề
6 phút
Hình thành kiến thức
Hoạt động 2
Tìm hiểu sự khúc xạ ánh sáng từ không khí vào nước
10 phút
Hoạt động 3
Tìm hiểu sự khúc xạ của tia sáng khi truyền từ nước sang không khí
10 phút
Luyện tập
Hoạt động 5
Bài tập vận dụng
10 phút
Vận dụng
Hoạt động 6
Hướng dẫn về nhà.
5 phút
Tìm tòi mở rộng
b. Hướng dẫn cụ thể từng hoạt động
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG: Giới thiệu chương III - Đặt vấn đề
	-HS làm thí nghiệm như hình 40.1 nêu hiện tượng.
	HS: Thảo luận nhóm trả lời câu hỏi: Tại sao chiếc đũa như gãy từ mặt phân cách giữa hai môi trường mặc dù đũa thẳng ở bên ngoài không khí.
B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC.
Hoạt động 1:Tìm hiểu sự khúc xạ ánh sáng từ không khí vào nước.
Yêu cầu HS đọc và nghiên cứu mục 1 rút ra nhận xét về đường truyền của ánh sáng.
+ ánh sáng đi từ S ® I .
+ ánh sáng đi từ I ® K .
+ ánh sáng đi từ S đến mặt phẳng phân cách rồi đế K .
Hỏi tại sao trong môi trường nước, không khí ánh sáng truyền thẳng?
- Tại sao ánh sáng bị gẫy tại mặt phân cách.
+ HS nêu kết luận.
Yêu cầu HS đọc tài liệu sau đó chỉ lên hình vẽ; nêu các khái niệm.
HS: Tìm hiểu cách tiến hành thí nghiệm để trả lời 2 câu hỏi sau:
? Tại sao tia khúc xạ SI nằm trong mặt phẳng tới?
? So sánh gó...g môi trường trong suốt khác.
Câu 2: Trong trường hợp nào dưới đây tia sáng truyền tới mắt là tia khúc xạ?
A. Khi ta ngắm một bông hoa trước mắt.
B. Khi ta soi gương.
C. Khi ta quang sát một con cá vàng đang bơi trong bể cá cảnh.
D. Khi ta xem chiếu bóng.
Câu 3.. Một tia sáng đèn pin được rọi từ không khí vào một xô nước trong. Tại đâu sẽ xảy ra hiện tượng khúc xạ ánh sáng?
A. Trên đường truyền trong không khí.
B. Tại mặt phân cách giữa không khí và nước.
C. Trên đường truyền trong nước.
D. Tại đáy xô nước.
D. HOẠT ĐỘNG TÌM TÒI, MỞ RỘNG
	Tìm hiểu phần có thể em chưa biết.
4. H­íng dÉn chuÈn bÞ bµi:
- Häc bµi theo vë ghi + SGK.
- Lµm bµi tËp SBT
IV/ RÚT KINH NGHIỆM
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
 Khánh Dương, ngày ...... tháng ...... năm .

File đính kèm:

  • docgiao_an_vat_li_lop_9_tiet_45_chuong_iii_quang_hoc_hien_tuong.doc