Giáo án Vật lí Lớp 9 - Tiết 61: Sự phân tích ánh sáng trắng - Năm học 2017-2018

ác thao tác và an toàn thí nghiệm.
 II. Chuẩn bi:
1. Giáo viên: 
	- Lăng kính, nguồn sáng, tấm lọc màu, giá quang học.
2. Học sinh: 
	- Đĩa CD, gương phẳng, khay nước 
III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Hướng dẫn chung
Tạo ra vấn đề cần giải quyết trong bài học là phải phân tích ánh sáng trắng để trả lời câu hỏi đặt ra ở phần mở bài như trong SGK.
Trên cơ sở đó phân tích chùm sáng trắng bằng lăng kính và đĩa CD
Giao cho học sinh vận dụng kiến thức nói trên để làm một số bài tập về phân tích ánh sáng trắng.
	Mỗi nội dung được thiết kế gồm có: Khởi động – Hình thành kiến thức- Luyện tập. Phần Vận dụng và Tìm tòi mở rộng được GV giao cho học sinh tự tìm hiểu ở nhà.
Có thể mô tả chuỗi hoạt động học và dự kiến thời gian như sau:
Các bước
Hoạt động
Tên hoạt động
Thời lượng dự kiến
Khởi động
Hoạt động 1
Tạo tình huống vấn đề về việc phải phân tích ánh sáng trắng.
3 phút
Hình thành kiến thức
Hoạt động 2
Phân tích một chùm ánh sáng trắng bằng lăng kính
15 phút
Hoạt động 3
Phân tích một chùm ánh sáng trắng bằng sự phản xạ trên đĩa CD:
10 phút
Luyện tập
Hoạt động 4
Hệ thống hóa kiến thức. Bài tập về phân tích ánh sáng, giải thích các hiện tượng trong thực tế.
15 phút
Vận dụng
Hoạt động 5
Hướng dẫn về nhà.
2 phút
Tìm tòi mở rộng
2. Hướng dẫn cụ thể từng hoạt động
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
GV: Chiếu một chùm sáng trắng qua 1 tấm lọc màu ta sẽ được một chùm sáng màu.Phải chăng trong chùm sáng trắng có chứa chùm sáng màu? Muốn biết được ta phải đi phân tích ánh sáng trắng.
HS: Xuất hiện vấn đề cần phải giải quyết.
B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC.
 I. Phân tích một chùm ánh sáng trắng bằng lăng kính:
 1. Thí nghiệm 1,2
GV: giới thiệu về lăng kính cho HS biết.
GV: phát đồ và hướng dẫn HS làm thí nghiệm
HS: làm TN và thảo luận với câu C1+C2
 Đại diện các nhóm trình bày
 Các nhóm tự nhận xét, bổ xung cho câu trả lời của nhau.
GV: tổng hợp ý kiến và đưa ra kết luận chung cho câu C1+C2. Hoàn thành phiếu học tập
Phiếu học tập:
Quy... có một dải ánh sáng gồm nhiều màu khác nhau.
C6: 
- ánh sáng chiếu đến đĩa CD là ánh sáng trắng.
- ánh sáng từ đĩa CD hắt đến mắt ta gồm nhiều ánh sáng màu
- vì từ một chùm ánh sáng trắng ta đã tách ra thành nhiều ánh sáng màu.
2. Kết luận:
III. Kết luận chung:
GV: đưa ra kết luận chung về sự phân tích ánh sáng
HS: nắm bắt thông tin
C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP, VẬN DỤNG
	- Làm câu hỏi C7,C8,C9 SGK tr141
	- Trả lời vấn đề đặt ra phần khởi động.
	- Kể một vài ứng dụng phân tích ánh sáng trắng trong thực tế.
D. HOẠT ĐỘNG MỞ RỘNG
 	- Tìm hiểu thông tin trên sách, báo, mạng Internet những hiện tượng trong thực tế hay ứng dụng trong đời sống về phân tích ánh sáng.
	- Cách chế tạo lăng kính. 
Khánh Dương ngày ..tháng.năm 2018