Kiểm tra tra cuối học kì 1 Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp Lớp 12 - Năm học 2022-2023 - Trường THPT Đoàn Kết

 SỞ GIÁO DỤC $ ĐÀO TẠO NAM ĐỊNH KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 1
 TRƯỜNG THPT ĐOÀN KẾT NĂM HỌC 2022 - 2023
 MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM, HƯỚNG NGHIỆP
 -------------------- Thời gian làm bài: 45 phút
 (không kể thời gian phát đề)
Họ và tên: ............................................................................ Lớp: .............
I. Phần trắc nghiệm (5 điểm)
Câu 1. Ý nào dưới đây là nội quy của trường THPT Đoàn Kết?
 A. Học sinh vào lớp muộn quá 5 phút (bất cứ tiết học nào) đều không được vào lớp và phải lao động công ích 
trong suốt thời gian còn lại của một tiết.
 B. Học sinh ra vào trường phải quẹt thẻ theo đúng quy định, nếu quá 3 lần/1 kỳ không quẹt thẻ thì sẽ bị hạ 1 bậc 
hạnh kiểm của kỳ học đó.
 C. Học sinh đến trường phải mặc đúng quy định trang phục; thứ 2 mặc đồng phục nhà trường; thứ 6 mặc đồng 
phục thanh niên Việt Nam; đi giày hoặc dép có quai hậu.
 D. Tất cả các ý trên đều đúng.
Câu 2. Ý nào dưới đây là quy định về bảo vệ tài sản trường?
 A. Tuân thủ, chấp hành các quy định của pháp luật; nội quy, quy tắc nơi công cộng.
 B. Cấm ngắt hoa, bẻ cành, chạy giẫm đạp lên bồn hoa, thảm cỏ.
 C. Đầu tóc, quần áo gọn gàng, nghiêm túc.
 D. Chào hỏi, xưng hô, giới thiệu phải đảm bảo sự kính trọng, lịch sự, rõ ràng, ngắn gọn, không thô lỗ, cộc lốc hay 
hỗn láo.
Câu 3. Ý nào dưới đây biểu hiện những phẩm chất cần có của người học sinh?
 A. Không có kỷ luật. B. Luôn quan tâm, giúp đỡ mọi người.
 C. Làm chủ bản thân và người khác. D. Cần cù, kiên cường.
Câu 4. Có trách nhiệm với gia đình là:
 A. Chia sẻ, giúp đỡ mọi người trong gia đình. B. Luôn giúp đỡ mọi người xung quanh.
 C. Giúp đỡ người chia sẻ công việc với hàng xóm. D. Tự giác trong học tập cũng như trong cuộc sống.
Câu 5. Có trách nhiệm hoàn thành bài tập mà không cần ai nhắc nhở biểu hiện qua hành động nào?
 A. Tự hoàn thành nhiệm vụ học tập được giao.
 B. Dám chịu trách nhiệm về những việc làm của mình.
 C. Đổ lỗi cho người khác khi nhiệm vụ nhóm không hoàn thành.
 D. Chịu trách nhiệm về những thông tin mà mình nói ra.
Câu 6. Câu tục ngữ: “Anh em như thể tay chân, rách lành đùm bọc dở hay đỡ đần” khuyên chúng ta điều gì?
 A. Anh, em phải có trách nhiệm với nhau. B. Anh, em phải lo cho nhau.
 C. Anh, em phải trung thực với nhau. D. Anh, em phải đoàn kết, yêu thương lẫn nhau.
Câu 7. Ý nào dưới đây là biểu hiện của người có tư duy phản biện?
 A. Luôn suy nghĩ kĩ trước khi kết luận. B. Nhìn vấn đề từ một số khía cạnh.
 C. Tiếp nhận và phân tích những thông tin, quan điểm trái chiều trước khi đánh giá.
 D. Đánh giá nhanh chóng.
Câu 8. Ý nào dưới đây không phải là biểu hiện những phẩm chất cần có của người học sinh?
 A. Chia sẻ giúp đỡ bạn bè khi làm bài kiểm tra. B. Chủ động, tự giác trong mọi việc.
 C. Luôn giữ chữ tín. D. Tinh thần quyết tâm cao.
Câu 9. Bản thân em cần làm gì để tự hào về truyền thống của trường mình?
1. Tìm hiểu nhiều hơn nữa về truyền thống của trường
2. Giới thiệu với bạn bè về truyền thống của trường
3. Chăm ngoan, học giỏi và tích cực tham gia các hoạt động
4. Học tập rèn luyện bình thường vì năng lực bản thân hạn chế.
 A. 1, 2, 4. B. 1, 2, 3. C. 1, 2, 3, 4. D. 2, 3, 4.
Câu 10. Em nên làm gì trong trường hợp sau: Tuấn tích lũy được hơn 1 triệu đồng để mua xe đạp đi học. Nhưng thời 
 gian này, ông nội ốm liên tục nên gia đình cần tiền mua thuốc cho ông. A. Mua xe trước rồi báo bố mẹ. B. Vui vẻ mua thuốc cho ông.
 C. Dấu tiền đi, đợi sau này mua. D. Mua thuốc cho ông nhưng hậm hực, khó chịu.
Câu 11. Các hoạt động lao động mà em có thể làm để thể hiện trách nhiệm với gia đình:
 A. Dọn dẹp nhà cửa, nấu cơm. B. Giao hàng đi xa.
 C. Phun thuốc trừ sâu. D. Nghỉ học đi làm.
Câu 12. Em sẽ làm gì trong trường hợp sau: Bố mẹ có sự hiểu lầm nhau nên không nói chuyện với nhau đã hai ngày 
 khiến không khí gia đình không vui.
 A. Theo bố và không quan tâm mẹ. B. Theo mẹ và không quan tâm bố.
 C. Tâm sự cùng bố mẹ để cùng nhau hòa giải. D. Mặc kệ không quan tâm.
Câu 13. Ý nào dưới đây là quy định về quy tắc giao tiếp ứng xử?
 A. Chào hỏi, xưng hô, giới thiệu phải đảm bảo sự kính trọng, lịch sự, rõ ràng, ngắn gọn, không thô lỗ, cộc lốc hay 
hỗn láo.
 B. Đầu tóc,quần áo gọn gàng, nghiêm túc.
 C. Cấm ngắt hoa, bẻ cành, chạy giẫm đạp lên bồn hoa, thảm cỏ.
 D. Tuân thủ, chấp hành các quy định của pháp luật; nội quy, quy tắc nơi công cộng.
Câu 14. Học sinh cần có những biểu hiện nào sau đây?
 A. Luôn tuân thủ quy định của trường, lớp, kiên trì trong mọi việc và có trách nhiệm với công việc.
 B. Luôn tuân thủ các quy định của trường.
 C. Luôn giữ lời hứa, có trách nhiệm trong công việc. D. Kiên trì trong mọi việc.
Câu 15. Những việc làm thể hiện sự tự chủ:
 A. hoàn thành công việc được giao.
 B. quyết định tham gia câu lạc bộ phù hợp với sở thích, khả năng của bản thân, không theo người khác hoặc số 
đông.
 C. làm những gì mình thích. D. vượt lên khó khăn để hoàn thành các nhiệm vụ được 
giao.
Câu 16. Nhân ngày 20/11, nhà trường tổ chức biểu diễn văn nghệ chào mừng ngày 20/11 nhưng bạn Lan không tham 
 gia vì không thích. Nếu là em, em sẽ khuyên bạn Lan như thế nào?
 A. Không chơi với bạn Lan nữa. B. Ủng hộ việc làm của Lan.
 C. Nói cho Lan hiểu về ý nghĩa của hoạt động này và khuyên Lan cùng tham gia.
 D. Đồng tình với việc làm đó vì cho rằng mỗi bạn một sở thích.
Câu 17. Biểu hiện của ứng xử thân thiện trong giao tiếp:
 A. Nhanh nhảu. B. Vui vẻ, hòa đồng. C. Cứng rắn. D. Kiên quyết.
Câu 18. Biết nhìn nhận, đánh giá về khả năng, thái độ, hành vi, việc làm, điểm mạnh, điểm yếu của bản thân được 
 gọi là
 A. có kĩ năng sống. B. thông minh. C. tự nhận thức về bản thân. D. tự trọng.
Câu 19. Ai là người là có cách cư xử không tốt trong tình huống sau: Bảo là một học sinh giỏi trong lớp. Nhiều khi 
 các bạn hỏi Bảo về cách giải bài tập khó, Bảo thường từ chối.
 A. Bảo B. Các bạn của Bảo C. Tất cả mọi người D. Không ai
Câu 20. Em sẽ làm gì trong trường hợp sau: Nam tham gia câu lạc bộ bóng bàn và đã kiên trì tập luyện để chuẩn bị 
 cho cuộc thi đấu cấp tỉnh. Hôm nay, Nam chuẩn bị đi thi thì bà bị sốt, lúc đó không có ai ở nhà.
 A. Mặc kệ bà để đi. B. Nghỉ thi và không thông báo giáo viên.
 C. Nam có thể nhờ đến sự trợ giúp của hàng xóm, người lớn. Nếu bà bị sốt cao, nghiêm trọng thì Nam nên trực 
tiếp đưa bà, cùng sự hỗ trợ của hàng xóm, người thân quen để đưa bà đến bệnh viện và thông báo với giáo viên.
 D. Nghỉ thi và sau đó ghét bà.
II. Phần tự luận (5 điểm)
Câu 1 (1,5 điểm). Nêu một số việc cần làm để rèn luyện tính chủ động học tập ở trường, ở nhà, ở câu lạc bộ và ngoài 
xã hội?
Câu 2 (1,5 điểm). Quan điểm sống của cá nhân sẽ ảnh hưởng, chi phối lối sống, cách hành động, ứng xử của cá nhân 
đó như thế nào? Cho ví dụ.
Câu 3 (2 điểm). Nêu cách ứng xử phù hợp trong tình huống sau: “Sau buổi họp với giáo viên chủ nhiệm, về nhà mẹ 
Thanh rất buồn vì kết quả học tập của Thanh.”