Bài giảng môn Ngữ văn Lớp 7 - Tiết 45: Hướng dẫn đọc thêm: Chân, tay, tai, mắt, miệng (Truyện ngụ ngôn)

 cậu Chân, cậu Tay. 
 - Cậu Chân, cậu Tay, bác Tai đồng tình ủng hộ 
	 Vì sao họ đồng lòng chống lại lão Miệng ? 
Cô Mắt, cậu Chân, cậu Tay, bác Tai cho rằng họ phải làm việc vất vả còn lão Miệng sung s Ư ướng. 
Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng 
Tiết : 45 
 II .Đọc- Tìm hiểu văn bản : 
1. Chân, Tay, Tai, Mắt, so bì, tị nạnh với lão Miệng. 
 Tất cả đều ghen ghét, đố kị với lão Miệng 
Quyết định : Đình công, không ai làm gì nữa 
Hăm hở 
Không chào hỏi 
Nói thẳng : Từ nay chúng tôi không làm để nuôi ông nữa ! 	 
Thái độ cuả họ đối với lão Miệng ? 
Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng 
Tiết : 45 
 II .Đọc- Tìm hiểu văn bản : 
1. Chân, Tay, Tai, Mắt, so bì, tị nạnh với lão Miệng. 
 Tất cả đều ghen ghét, đố kị với lão Miệng 
Hành động xốc nổi 
Quyết định: Đình công, không ai làm gì nữa 
- Thái độ: Dứt khoát, từ chối mọi sự bàn bạc 
Tiết : 45 
Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng 
 II .Đọc- Tìm hiểu văn bản : 
2.Hậu quả của quyết định không cùng chung sống. 
Tất cả mệt mỏi, uể oải, chán chưường gần nhưư sắp chết 
	 Chúng ta lầm rồi các cháu ạ. Chúng ta nếu không làm cho lão Miệng có cái ăn thì chúng ta sẽ bị tê liệt cả. Lão Miệng không đi làm nhưưng lão có công việc là nhai... Lão Miệng có ăn thì chúng ta mới khoẻ khoắn 
đưược... 
Câu nói ân hận của bác Tai 
Hiểu: công việc của lão Miệng. 
Nhận thấy : mối quan hệ mật thiết giữa mình với lão. 
Cần: hợp tác để tạo sức mạnh chung. 
 Câu nói của bác Tai có ý nghĩa gì? 
Tiết : 45 
Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng 
 II .Đọc- Tìm hiểu văn bản : 
1. Chân, Tay, Tai, Mắt, so bì, tị nạnh với lão Miệng. 
2.Hậu quả của quyết định không cùng chung sống. 
3.Cách sửa chữa hậu quả 
Họ sửa chữa sai lầm bằng cách nào ? (hành động và thái độ). 
Hành động : đi đến nhà lão Miệng, vực lão Miệng dậy, tìm thức ăn. 
Thái độ : tận tình, thân ái. 
Truyện kết thúc nhu thế nào? 
Tiết : 45 
Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng 
 II .Đọc- Tìm hiểu văn bản : 
1. Chân, Tay, Tai, Mắt, so bì, tị nạnh với lão Miệng. 
2.Hậu quả của quyết định không cùng ...
n 
ể 
n 
â 
h 
c 
t 
ắ 
m 
ô 
c 
n 
ố 
s 
y 
u 
r 
7 
10 
2.Dựa vào đây để xây nhân vật trong truyện ? 
7 
3.Ai bị cô Mắt xúi giục chống lão Miệng ? 
1 
2 
3 
4 
4.Ai bắt đầu sự việc cả bọn chống lão Miệng ? 
6 
7 
8 
5 
9 
6 
13 
7 
5 
5.Sau khi hiểu ra sự việc, họ như thế nào ? 
6.Chân, Tay, Mắt đến gặp ai để thưa chuyện ? 
7.Tay,Chân,Tai,Mắt,Miệng là loại truyện gì ? 
8.Tay,Chân,Tai,Mắt,Miệng là gì trong truyện ? 
1 
2 
3 
4 
5 
6 
7 
8 
9 
10 
ệ 
ê 
n 
ơ 
ư 
h 
y 
t 
n 
u 
 Xếp lại 
a 
Bài học mà các nhân vật rút ra sau sự việc ? 
trò chơi ô chữ về : văn bản 
i 
u 
g 
v 
ẻ 
y 
ê 
u 
t 
h 
ư 
ơ 
n 
g 
n 
h 
a 
u 
13 Ô 
n 
c 
ơ 
t 
h 
t 
n 
g 
ô 
i 
g 
n 
i 
v 
ậ 
t 
h 
 Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng 
 Chân,Tay chẳng đưược nghỉ ngơi 
Cả ngày làm việc Miệng xơi một mình 
 Cô Mắt thấy chuyện bất bình 
Rủ nhau gặp Miệng biểu tình đình công 
 Tay rổi việc, Chân ngồi không 
Mắt đờ nặng trĩu còn trông thấy gì ? 
 Tai ù nghe chẳng đưược chi 
Cả bọn mệt lả chỉ vì thiếu ăn 
 Hiểu ra lo lắng băn khoăn 
Cùng nhau đến Miệng ăn năn giải bày 
 Chúng mình sống chết có nhau 
Mỗi ngưười mỗi việc cùng nhau kết đoàn 
 Chớ ganh ghét, chớ phàn nàn 
Miệng ăn nuôi cả họ hàng nhà ta. 
Bài cũ : - Tóm tắt truyện. Nắm nghệ thuật, nội dung ý nghĩa của truyện. 
Hướng dẫn về nhà 
	  Bài mới : 	 	 - Đọc và tìm hiểu bài thơ “Treo biển”  - Đọc thêm “Lợn cưưới áo mới” 	- Soạn theo hưướng dẫn SGK.