Bài giảng Toán đại 8 - Chương I, Bài 2: Nhân đa thức với đa thức

như thế nào? 
Tích của hai đa thức cho ta mấy đa thức? 
?1 
Nhân đa thức 
 với đa thức 
Giải. 
§2. NHÂN ĐA THỨC VỚI ĐA THỨC 
Để nhân hai đa thức ta vận dụng kiến thức nào? 
Chú ý 
Khi nhân các đa thức một biến ở ví dụ trên, ta còn có thể trình bày như sau: 
+ 
Kết quả của phép nhân 
-2 với đa thức 
6x 2 -5x+1 
Kết quả của phép nhân x với đa thức 6x 2 -5x+1 
§2. NHÂN ĐA THỨC VỚI ĐA THỨC 
Trước hết ta phải sắp xếp các đa thức theo luỹ thừa giảm 
dần hoặc tăng dần của biến, sau đó trình bày như sau: 
+ Đa thức này viết dưới đa thức kia. 
+ Kết quả của phép nhân mỗi hạng tử của đa thức thứ hai 
với đa thức thứ nhất được viết riêng trong một dòng. 
+ Các đơn thức đồng dạng được xếp vào cùng một cột. 
+ Cộng theo từng cột. 
a.?2 
II. Áp dụng: 
1 . Các ví dụ : 
§2. NHÂN ĐA THỨC VỚI ĐA THỨC 
I. Quy tắc : 
Làm tính nhân: 
Giải: 
Lưu ý 
sau khi nhân 
 phải rút gọn 
b.?3 
Viết biểu thức tính diện tích hình chữ nhật theo x và y, biết hai kích thước của hình chữ nhật đó là (2x + y) và (2x - y). 
§2. NHÂN ĐA THỨC VỚI ĐA THỨC 
II. Áp dụng: 
1 . Các ví dụ : 
Diện tích hình chữ nhật là: S = (2x+y)(2x-y) 
Áp dụng : Tính diện tích của hình chữ nhật khi 
 x = 2,5mét và y = 1mét. 
khi x = 2,5mét và y = 1mét thì diện tích của hình chữ nhật là: 
=25 – 1 = 24 (m 2 ) 
I. Quy tắc : 
2. Bài tập: 
2.1. Bài 9/T8sgk : 
Điền kết quả tính được vào bảng 
Giá trị của x và y 
Giá trị của biểu thức 
x = - 10 ; y = 2 
x = - 1 ; y = 0 
x = 2 ; y = -1 
x = - 0,5 ; y = 1,25 
(trong trường hợp này có thể dùng máy tính bỏ túi để tính) 
-1008 
- 1 
9 
-2,078125 
Biểu thức thuộc HĐT nào? 
Hướng dẫn về nhà 
+ Học thuộc quy tắc nhân đa thức với đa thức. 
+ Để làm được bài tập các em cần xem lại lời giải các ví dụ trong sách giáo khoa và vở ghi . 
+ Làm bài tập 8 ;10;12/ 8 SGK và bài 6;7/T4sbt 
+ Chuẩn bị kỹ lý thuyết và bài tập cho tiết học luyện tập.