Giáo án Vật lí Lớp 8 - Bài 11: Thực hành Nghiệm lại lực đẩy Ác-si-met

... 
- Mỗi nhóm 01 bộ thí nghiệm .
III. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC
Các bước
Hoạt động
Tên hoạt động
Thời lượng dự kiến
Khởi động
Hoạt động 1
Tạo tình huống học tập 
5 phút
Hình thành kiến thức
Hoạt động 2
Thí nghiệm 
20 phút
Hoạt động 3
Kết luận
5 phút
Luyện tập
Hoạt động 5
Hoàn thành báo cáo thực hành
10 phút
Vận dụng
Hoạt động 6
Hướng dẫn về nhà.
5 phút
Tìm tòi mở rộng
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
	Tình huống: GV treo một vật nặng vào lực kế H10.1SGK , sau đó nhúng vật nặng chìm trong nước như hình 10.2 SGK.
	GV: Xác định độ lớn của lực đẩy Ác-si-mét bằng công thức nào ? Trọng lượng phần chất lỏng bị vật chiếm chỗ được tính bằng cách nào ? Thể tích của vật được tính như thế nào ?
	HS: Quan sát, thảo luận nhóm trả lời.
GV: Hãy đưa ra phương án : Làm thế nào để đo được:
+ FA = ?
+ Thể tích V = ?
+ Trọng lượng PN của lượng nước bị vật chiếm chỗ?
HS: Quan sát, thảo luận nhóm trả lời.
B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC.
	1. Thí nghiệm. 
- GV: Cho HS Lần lượt làm các thí nghiệm như hình 11.1 SGK và 11.2 SGK, 11.3 SGK, 11.4 SGK để hoàn thành các bảng kết quả sau: .
Lần đo
Trọng lượng P 
( N)
Hợp lực F của trọng lượng và lực đẩy Ấc-si-mét tác dụng lên vật khi bị nhúng chìm trong nước (N)
Lực đẩy 
Ác-si-mét 
FA=P - F ( N)
1
2
3
	Kết quả trung bình: FA = 
Lần đo
Trọng lượng P1 ( N)
Trọng lượng P2 ( N)
Trọng lượng phần nước bị vật chiếm chỗ : PN = P2 – P1
1
2
3
	 Trọng lượng trung bình là: : P = 
- HS làm việc theo nhóm để hoàn thành các câu hòi
- HS cử đại diện trả lời.
- GV: Nhận xét , dánh giá kết quả của HS
2. Kết luận: 
- GV: Cho HS thảo luận nhóm và hoàn thành những câu sau:
+ Trọng lượng của phần chất lỏng bị vật chiếm chỗ  lực đẩy 
Ác-si-mét tác dụng lên vật.
+ So sánh P .. FA
+Lực đẩy Ác – si – mét được tính bằng:
FA = . 
- HS làm việc theo nhóm để hoàn thành các câu hòi
- HS cử đại diện trả lời.
- GV: Nhận xét , dánh giá kết quả của HS
C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP, VẬN DỤNG
	-GV cho HS Hoàn thàn báo cáo thực hành t