Giáo án Vật lí Lớp 9 - Tiết 50: Ảnh của một vật tạo bởi thấu kính phân kì - Năm học 2017-2018

  1. MỤC TIÊU:

     1.Kiến thức:

 - Nêu được ảnh của một vật sáng tạo bởi TKPK

- Mô tả được những đặc điểm của ảnh ảo của một vật tạo bởi TKPK.

Phân biệt được ảnh ảo do được tạo bởi TKPK và TKHT.

- Dùng 2 tia sáng đặc biệt dựng được ảnh của một vật tạo bởi TKPK.

2. Kĩ năng:

 - Sử dụng thiết bị TN để nghiên cứu ảnh của vật tạo bởi TKPK.

- Kĩ năng dựng ảnh của TKPK.

3. Thái độ: 

- Nghiêm túc, hợp tác.

4. Năng lực:

- Tự học, làm việc nhóm

  1. PHƯƠNG TIỆN VÀ THIẾT BỊ.

Đối với mỗi nhóm HS:

-1 thấu kính phân kì tiêu cự khoảng 12cm.

-1 giá quang học.                                           -1 cây nến cao khoảng 5cm.

-1 màn hứng ảnh.                                           -1 bật lửa

     

  1. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC.
  2. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG.

Bạn Đông bị cận nặng. Nếu Đông bỏ kính ra, ta nhìn thấy mắt bạn to hơn hay nhỏ hơn khi nhìn mắt bạn lúc đang đeo kính?

doc 5 trang Khải Lâm 27/12/2023 4040
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Vật lí Lớp 9 - Tiết 50: Ảnh của một vật tạo bởi thấu kính phân kì - Năm học 2017-2018", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án Vật lí Lớp 9 - Tiết 50: Ảnh của một vật tạo bởi thấu kính phân kì - Năm học 2017-2018

Giáo án Vật lí Lớp 9 - Tiết 50: Ảnh của một vật tạo bởi thấu kính phân kì - Năm học 2017-2018
ả lời các câu hỏi của GV.
Kiểm tra bài cũ:
- Nêu cách nhận biết thấu kính phân kì?
- Thấu kính phân kì có đặc điểm gì trái ngược với thấu kính hội tụ?
- Vẽ đường truyền của hai tia sáng đã học qua thấu kính phân kì.
10’
Hoạt động 2 
 Tìm hiểu đặc điểm của ảnh của một vật tạo bởi thấu kính phân kì.
- Từng HS chuẩn bị, trả lời câu hỏi của GV.
- Các nhóm bố trí thí nghiệm như hình 45.1 SGK.
* Yêu cầu HS trả lời các câu hỏi:
- Muốn qua sát ảnh của một vật tạo bởi thấu kính phân kì, cần có những dụng cụ gì? Nêu cách bố trí và tiến hành thí nghiệm.
- Đặt màn sát thấu kính. Đặt ở vị trí bất kì trên trục chíh của thấu kính và vuông góc với trục chính.
- Từ từ dịch chuyển màn ra xa thấu kính. Quan sát trên màn xem có ảnh của vật hay không?
- Tiếp tục làm như vậy khi thay đổi vị trí của vật trên trục chính.
- Quan sát thấu kính phân kì, ta luôn nhìn thấy ảnh của một vật đặt trước thấu kính nhưng không hứng được ảnh đó trên màn. Vậy đó là ảnh thật hay ảnh ảo.
I/ Đặc điểm của ảnh của 1 vật tạo bởi TKPK:
C1: đặt màng hứng ở gần, ở xa đều không hứng được ảnh.
C2:muốn quan sát được ảnh của một vật tạo bởi TKPK , ta đặt mắt trên đường truyền của chùm tia ló. Anh của 1 vật tạo bởi TKPK là ảnh ảo, cùng chiều với vật.
10’
Hoạt động 3 
 Dựng ảnh của một vật sáng AB tạo bởi thấu kính phân kì.
Từng HS trả lời C3, C4.
* Yêu cầu HS trả lời C3. Gợi ý.
- Muốn dựng ảnh của một điểm sáng ta làm thế nào?
- Muốn dựng ảnh của một vật sáng ta làm thế nào?
* Gợi ý HS trả lời C4:
- Khi dịch vật AB vào gần hoặc ra xa thấu kíh thì hướng của tia khúc xạ của tia tới BI có thay đổi không?
- Ảnh B’ của điểm B là giao điểm của những tia nào?
II/ Cách dựng ảnh:
C3: cách dựng ảnh AB vuông góc với trục chính của TKPK.
-Dựng ảnh B’ của B qua TK ( B’ là giao điểm của chuìm tia ló kéo dài).
-Từ B’ hạ đường vuông góc với trục chính của TK, cắt trục chính tại A’.A’ là ảnh của A.
-A’B’ là ảnh của AB qua TKPK.
C4:
f=12 cm.
OA=24 cm
a.dựng ảnh
b.chứng minh d’< f.
CM: khi tịnh...ộc phần ghi nhớ.
-Làm BT 44-45.4,5 SBT.
-Chuẩn bị mâuc báo cáo cho bài thực hành 46.
IV/ Vận dụng:
C6: ảnh ảo ở TKHT và TKPK:
+Giống nhau:cùng chiều với vật.
+Khác nhau:
-Đối với TKHT thì ảnh lớn hơn vật và ở xa TK hơn vật.
-Đối với TKPK thì ảnh nhỏ hơn vật và ở gần TK hơn vật.
Cách phân biệt nhanh chóng :đưa TK lại gần dòng chữ trên trang sách. Nếu nhìn qua TK thấy hình ảnh dòng chữ cùng chiều , to hơn so với khi nhìn trực tiếp thì đó là TKHT. Nếu nhìn thấy dòng chữ cùng chiều, nhỏ hơn so với nhìn trực tiếp thì đó là TKPK.
C7:
C8:khi bỏ kính ra, ta nhìn thấy mắt bạn to hơn khi nhìn mắt bạn lúc đang đeo kính.
Ghi nhớ:
Đối với thấu kính phân kỳ:
+Vật sáng đặt ở mọi vị trí trước thấu kính phân kỳ luôn cho ảnh ảo, cùng chiều, nhỏ hơn vật và luôn nằm trong khoảng tiêu cự của thấu kính.
+Vật đặt rất xa thấu kính, ảnh ảo của vật có vị trí cách TK một khoảng bằng tiêu cự.
Hướng Dẫn Về Nhà (5 p)
C7 :đối với TKHT.	 
+Ta có:(1)
(2)
Từ (2) ta có :
Từ (1) ta có :
Từ (3) và(4)
Đối với Thấu kính phân kỳ.
Ta có :
Từ (3) và (4) suy ra : 
Rút kinh nghiệm 
------------------------------------------------------------------------------------------ 
------------------------------------------------------------------------------------------
 Khánh Dương ngày ...........tháng..............năm .

File đính kèm:

  • docgiao_an_vat_li_lop_9_tiet_50_anh_cua_mot_vat_tao_boi_thau_ki.doc